Pratique du Shadowing: So I tried Matt's skills... - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « So I tried Matt's skills.. ». Les mots qui reviennent le plus souvent : skill, agent, code. Cette vidéo contient 678 phrases et 7604 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 38:21. Le locuteur parle vite, environ 198 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| grill nom | /ɡɹɪl/ | grille |
| doc nom | /dɑk/ | toubib |
| dash nom | /ˈdæʃ/ | trait, ta |
| install verbe | /ɪnˈstɔl/ | installer |
| wizard nom | /ˈwɪzɚd/ | mage, sorcier |
| thread nom | /ˈθɹɛd/ | fil |
| potato nom | /pəˈteɪ.təʊ/ | pomme de terre, patate |
| architecture nom | /ˈɑː.kɪˌtɛk.t͡ʃə/ | architecture |
| parallel adjectif | /ˈpæ.ɹəˌlɛl/ | parallèle |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| prompt verbe | /pɹɑmpt/ | inciter |
| script nom | /skɹɪpt/ | écrit |
| blast nom | /blæst/ | rafale |
| trigger nom | /ˈtɹɪɡɚ/ | détente, gâchette |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| call out verbe | préciser, spécifier | |
| go through verbe | traverser | |
| figure out verbe | cerner | |
| break up verbe | rompre, couper | |
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser | |
| clean up verbe | nettoyer | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I am sure you're familiar with.
- Let's be honest with ourselves.
- Don't call me out like this.
- Do I have this one?
- Wait, what's another one that I'm really excited about?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been eyeing · I've been using · have been enjoying |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've interacted · I've often called · has continued |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was put · should be ignored · is shared |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | builds, which makes · machines, which were · skill, which is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 135 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thread /ˈθɹɛd/, thumbnail /ˈθʌm.neɪl/
- Les sons « sh » et « zh »: dash /ˈdæʃ/, speculation /ˌspɛk.jəˈleɪ.ʃən/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, beneficial /ˌbɛn.ɪˈfɪʃ.əl/, cache /kæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: architecture /ˈɑː.kɪˌtɛk.t͡ʃə/, speculation /ˌspɛk.jəˈleɪ.ʃən/, directory /dɪˈɹɛktəɹi/, autonomous /ɔˈtɑnəməs/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, hilarious /hɪˈlɛə.ɹi.əs/, whereas /(h)wɛɹˈæz/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: architecture /ˈɑː.kɪˌtɛk.t͡ʃə/, usage /ˈjuːsɪd͡ʒ/, generate /ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/, merge /mɝd͡ʒ/, chart /t͡ʃɑɹt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grill /ɡɹɪl/, thread /ˈθɹɛd/, parallel /ˈpæ.ɹəˌlɛl/, prompt /pɹɑmpt/, script /skɹɪpt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme skill, grill, doc.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












