Pratique du Shadowing: Starters 9 - Test 2 - Part 1 (old) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Look at part one.
2
Now look at the picture.
3
Listen and look.
4
There is one example.
5
Look at the children in the classroom.
6
Yes.
7
Can you see the doll?
8
Yes.
9
Can I put it on the bookcase?
10
OK.
11
Put the doll on the bookcase.
12
Can you see the line?
13
This is an example.
14
Now, you listen and draw lines.
15
One.
16
Where can I put the lamp?
17
Let's see.
18
Put it on the floor in front of the window.
19
On the floor in front of the window?
20
Yes.
21
It's a very big lamp.
22
Two.
23
That's a nice painting.
24
Yes, it is.
25
Put it between the guitar and the board.
26
OK.
27
I'm putting the painting between the guitar and the board now.
28
Well done.
29
3. Now the eraser.
30
Put it in the box.
31
In the box?
32
Yes.
33
Right.
34
I'm putting the eraser there now.
35
4. Can I put the camera between the computer and the book?
36
Sorry?
37
Put the camera where?
38
Between the computer and the book.
39
Yes, that's good.
40
Five.
41
Look, there's a ruler.
42
Can I put it under the teacher's desk?
43
Put it under the teacher's desk?
44
Yes, the children can see the ruler, but the teacher can't see it.
45
Okay.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Starters 9 - Test 2 - Part 1 ». Cette vidéo contient 45 phrases et 199 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:18. Le locuteur parle lentement, environ 86 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 11 de ses 45 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
guitar nom/ɡɪˈtɑɹ/guitare
desk nom/dɛsk/bureau, pupitre
doll nom/dɑl/poupée
lamp nom/ˈlæ̝mp/lampe
ruler nom/ˈɹulɚ/règle, latte
classroom nom/ˈklɑːsɹʊm/salle de classe
bookcase nom/ˈbʊkˌkeɪs/bibliothèque
eraser nom/ɪˈɹeɪsɚ/gomme, effaceur
paint verbe/peɪnt/peindre, peinturer
computer nom/kəmˈpju.tɚ/ordinateur
floor nom/flɔː/sol, plancher
camera nom/ˈkæməɹə/appareil photo, caméra
window nom/ˈwɪndoʊ/fenêtre
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
draw verbe/dɹɑ/attirer, tirer

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Can you see the doll?
  • Can I put it on the bookcase?
  • Can you see the line?
  • Where can I put the lamp?
  • Can I put it under the teacher's desk?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: guitar /ɡɪˈtɑɹ/, ruler /ˈɹulɚ/, classroom /ˈklɑːsɹʊm/, eraser /ɪˈɹeɪsɚ/, camera /ˈkæməɹə/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme guitar, desk, doll.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →