Pratique du Shadowing: The Sorting Hat | Harry Potter and the Sorcerer's Stone - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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48 phrases
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It's not real, the ceiling.
2
It's just bewitched to look like the night sky.
3
I read about it in Hogwarts.
4
A history.
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will you wait along here please
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now before we begin professor dumbledore would like to say a few words
7
i have a few start of term notices i wish to announce
8
the first years please note that the dark forest is strictly forbidden to all students
9
also our caretaker Mr Filch has asked me to remind you
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that the third floor corridor on the right hand side is
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out of bounds to everyone who does not wish to die a most painful death thank you
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When I call your name, you will come forth.
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I shall place the sorting hat on your head, and you will be sorted into your houses.
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Hermione Granger?
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Oh, no. Okay, relax.
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Mental, that one.
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I'm telling you.
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Ah, right then.
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Right.
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Okay.
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Gryffindor!
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Draco Malfoy.
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Slytherin!
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There's not a witch or a wizard who went bad who wasn't in Slytherin.
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Susan Bones!
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Harry, what is it?
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Nothing.
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Nothing I'll find.
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I know!
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Hufflepuff!
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Ronald Weasley.
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Ha!
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Another Weasley.
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I know just what to do with you.
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Gryffindor!
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Harry Potter?
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Hmm.
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Difficult.
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Very difficult.
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Plenty of courage, I see not a bad mind either there's talent oh yes
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and a thirst to prove yourself
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but where to put you not Slytherin not Slytherin not Slytherin eh are you sure
43
you could be great you know it's all here in your head and Slytherin will help you on the way to greatness.
44
There's no doubt about that.
45
No?
46
Well, if you're sure, better be...
47
Gryffindor!
48
your attention please let the feast begin
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « The Sorting Hat ». Cette vidéo contient 48 phrases et 278 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:35. Le locuteur parle lentement, environ 61 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 77 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| bound adjectif | /ˈbaʊ̯nd/ | obligé, tenu |
| remind verbe | /ɹəˈmaɪnd/ | rappeler à |
| courage nom | /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/ | bravoure, courage |
| painful adjectif | /ˈpeɪn.fl̩/ | douloureux |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| announce verbe | /əˈnaʊn(t)s/ | annoncer |
| ceiling nom | /ˈsilɪŋ/ | plafond |
| strictly adverbe | /ˈstɹɪktli/ | strictement |
| feast nom | /ˈfiːst/ | fête |
| wizard nom | /ˈwɪzɚd/ | mage, sorcier |
| corridor nom | /ˈkɒɹɪdɔː/ | couloir, corridor |
| greatness nom | /ˈɡɹeɪtnəs/ | grandeur |
| forbid verbe | /fɚˈbɪd/ | interdire, nier |
| thirst nom | /θɝst/ | soif |
| bewitch verbe | /bəˈwɪt͡ʃ/ | ensorceler, envoûter |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, wasn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/, bewitch /bəˈwɪt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: remind /ɹəˈmaɪnd/, courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/, relax /ɹɪˈlæks/, strictly /ˈstɹɪktli/, corridor /ˈkɒɹɪdɔː/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme bound, remind, courage.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.