Pratique du Shadowing: Toddler learning videos | Bird and Kip: 37-38-39 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Toddler learning videos ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Kip, Bird, secret, Squirrel, Frog. Cette vidéo contient 79 phrases et 432 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 8:33. 75 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| scarf nom | /skɑːf/ | écharpe, cache-nez |
| gather verbe | /ˈɡæðɚ/ | ramasser |
| climb verbe | /ˈklaɪ̯m/ | grimper, monter |
| peek verbe | /piːk/ | jeter un coup d'œil |
| nest nom | /nɛst/ | nid |
| pond nom | /pɑnd/ | étang, mare |
| rub verbe | /ɹʌb/ | frotter |
| crab nom | /kɹæb/ | crabe, tourteau |
| pinch verbe | /pɪnt͡ʃ/ | pincer |
| chili nom | /ˈt͡ʃɪli/ | piment |
| windy adjectif | /ˈwɪn.di/ | venteux |
| ouch | /ˈaʊt͡ʃ/ | aïe, ouille |
| acorn nom | /ˈeɪ.kɔɹn/ | gland |
| paw nom | /pɔ/ | patte |
| shiver verbe | /ˈʃɪvɚ/ | frissonner |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| hold up verbe | retenir |
| sit down verbe | s'asseoir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What are you doing?
- Tell me what you're doing.
- Why won't you tell me?
- Do you want to gather acorns together?
- Do you want to jump around with me?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was doing · was waiting · was jumping |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are you doing · you're doing · I'm not telling |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | won't you tell · I'll be · I'll find |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 18 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: pinch /pɪnt͡ʃ/, chili /ˈt͡ʃɪli/, ouch /ˈaʊt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rub /ɹʌb/, crab /kɹæb/, acorn /ˈeɪ.kɔɹn/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme scarf, gather, climb.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



















![58. Birds - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids](https://img.youtube.com/vi/JNLkNOR2-L4/mqdefault.jpg)
