Pratique du Shadowing: Toddler learning videos | Bird and Kip: 49-50-51 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Bird and Kip Winter Fun Episode 1 Snowflakes One winter morning Kip woke up.
2
The air was cold.
3
The wind howled outside.
4
Kip shivered.
5
He hugged himself.
6
It's so cold, said Kip.
7
A few snowflakes flew into his hole.
8
Kip's eyes lit up.
9
It's snowing, he cried.
10
Bird and I can play in the snow.
11
Kip jumped out of bed.
12
He ran to his closet.
13
He found a scarf, a hat, and boots.
14
Kip put on the snow gear.
15
He stepped out of his hole.
16
A gust of wind blew, and Kip fell.
17
Cried Kip.
18
He landed in the deep snow.
19
Wind and snow blew all around.
20
Bird looked down from her nest.
21
Kip, are you okay?
22
She called.
23
I'm okay, said Kip.
24
I'm going to play in the snow.
25
You can't play outside now, said Bird.
26
There's a blizzard!
27
Bird and Kip Winter Fun Episode 2 The Blizzard Kip stood up.
28
Snow blew all around him.
29
See you later, bird!
30
Kip called.
31
I'm going to play in the...
32
Whoa!
33
A strong gust of wind blew.
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Kip flew through the air.
35
He tumbled over and over.
36
Cried Kip.
37
Poof!
38
He landed in a big snowdrift.
39
Kip pulled himself out of the snow.
40
Wind blew toward Kip.
41
Snow swirled around him.
42
But Kip wanted to play anyway.
43
I'll build a snowman, said Kip.
44
He rolled snow into a ball.
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Soon he had a huge snowball.
46
More snow was falling soon snow covered Kip then
47
more wind blew the snowball rolled over Kim he cried Kip was stuck to the huge snowball
48
The snowball rolled down a hill.
49
It rolled straight toward the frozen pond.
50
Cried Kip.
51
Bird and Kip.
52
Winter Fun.
53
Episode 3.
54
The Pond.
55
Kip fell off the snowball.
56
He slid across the frozen pond.
57
Finally, he stopped.
58
Kip sighed.
59
Bird was right.
60
I can't play in the snow now.
61
I'll go back home.
62
He climbed to his feet. But then, whoosh!
63
The ice was very slippery.
64
Kip fell hard.
65
Bam!
66
Ouch! cried Kip.
67
Kip got back on his feet.
68
His feet slipped again.
69
Bam!
70
Ouch!
71
Kip cried again.
72
Carefully, Kip stood up again.
73
He walked slowly.
74
He slipped and fell four more times.
75
Finally, Kip was off the frozen pond.
76
He climbed back up his tree.
77
He took off his snow gear.
78
And he got back into bed.
79
Later that day, Bird woke him.
80
The blizzard is over, Kip, said Bird.
81
Let's play in the snow.
82
Kip moaned.
83
Maybe tomorrow, Bird.
84
I'm done playing in the snow today.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Toddler learning videos ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Kip, snow, bird, cried, blew. Cette vidéo contient 84 phrases et 416 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:52. Le locuteur parle lentement, environ 71 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 69 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
pond nom/pɑnd/étang, mare
freeze verbe/ˈfɹiːz/geler, glacer
blizzard nom/ˈblɪz.ɚd/blizzard
gear nom/ɡɪɚ/panoplie, matériel
slip verbe/ˈslɪp/glisser
climb verbe/ˈklaɪ̯m/grimper, monter
ouch/ˈaʊt͡ʃ/aïe, ouille
carefully adverbe/ˈkɛɹf(ə)li/soigneusement
slide nom/ˈslaɪ̯d/toboggan, glissoire
boot nom/but/botte, bottine
hug verbe/hʌɡ/étreindre, serrer
nest nom/nɛst/nid
sigh verbe/saɪ/soupirer
whoa/woʊ/ho, holà
scarf nom/skɑːf/écharpe, cache-nez

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
stand up verbese lever, se mettre debout
back up verbereculer
go back verberentrer, retourner
take off verbeenlever, ôter
wake up verbe/ˌweɪk ˈʌp/se réveiller

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Kip, are you okay?
  • I'm going to play in the snow.
  • I'm going to play in the...
  • I can't play in the snow now.
  • Let's play in the snow.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venirI'm going to play
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionI'll build · I'll go

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme I'm, can't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: shiver /ˈʃɪvɚ/, whoosh /ʍʊʃ/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hug /hʌɡ/, howl /ˈhaʊ̯l/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: freeze /ˈfɹiːz/, carefully /ˈkɛɹf(ə)li/, slippery /ˈslɪpəɹi/, snowdrift /ˈsnəʊdɹɪft/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pond, freeze, blizzard.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →