Pratique du Shadowing: دوره مکالمه رایگان زبان انگلیسی امیر رضایی | ترم ۱ جلسه بیست و یکم (TPRS) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « دوره مکالمه رایگان زبان انگلیسی امیر رضایی ». Les mots qui reviennent le plus souvent : yesterday, monster, dark, kidding, nervous. Cette vidéo contient 507 phrases et 2796 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 43:00. Le locuteur parle lentement, environ 65 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 116 de ses 507 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| vacation nom | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vacances |
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
| mall nom | /mɔːl/ | centre commercial, mail |
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| noisy adjectif | /ˈnɔɪzi/ | bruyant, tonitruant |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| horrible adjectif | /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ | horrible, affreux |
| stairs nom | /ˈstɛɹz/ | escalier |
| sunny adjectif | /ˈsʌni/ | ensoleillé |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| exhaust verbe | /ɪɡˈzɔst/ | épuiser |
| rainy adjectif | /ˈɹeɪni/ | pluvieux |
| shock nom | /ʃɔk/ | choc |
| flower nom | /ˈfloʊɚ/ | fleur |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Let's see, in the past, what happens in the past?
- Pes aenom shod halet či sh?
- Were we on vacation last week?
- Were you on vacation last week?
- Were you with your family last night?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | were completed · are not affected · be shocked |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have told · has kept |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | you're making · Are you kidding · are they doing |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to be · have to do |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 48 contractions et formes réduites, comme wasn't, weren't, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, shock /ʃɔk/, translation /tɹænzˈleɪʃən/, shoe /ˈʃu/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, stairs /ˈstɛɹz/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, rainy /ˈɹeɪni/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme clock, vacation, hungry.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











