Pratique du Shadowing: Why Do We Feel Guilty Saying No? | Advanced English Podcast (C1–C2) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Why Do We Feel Guilty Saying No? ». Cette vidéo contient 317 phrases et 2722 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 16:39. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 164 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| obligation nom | /ˌɑ.blɪˈɡeɪ.ʃn̩/ | obligation |
| genuinely adverbe | /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/ | authentiquement, réellement |
| relative nom | /ˈɹɛl.ə.tɪv/ | parent |
| silence nom | /ˈsaɪ̯ləns/ | silence |
| cousin nom | /ˈkʌz(ə)n/ | cousin, cousine |
| removal nom | /ɹɪˈmuː.vəl/ | enlèvement, élimination |
| piano nom | /piˈænɪː/ | piano |
| partly adverbe | /ˈpɑɹtli/ | en partie |
| lazy adjectif | /ˈleɪ̯zi(ː)/ | paresseux, fainéant |
| disagree verbe | /dɪsəˈɡɹi/ | ne pas être d'accord, être en désaccord |
| colleague nom | /ˈkɒliːɡ/ | collègue, confrère |
| calculate verbe | /ˈkælkjʊleɪt/ | calculer |
| exhaust verbe | /ɪɡˈzɔst/ | épuiser |
| generosity nom | /ˌd͡ʒɛn.əˈɹɑ.sə.ti/ | générosité, bonté |
| explanation nom | /ˌɛkspləˈneɪʃən/ | explication |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| go through verbe | traverser | |
| look back verbe | se remémorer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Today's question, why do we feel so guilty saying no?
- Who's hardest for you to say no to?
- She said, why on earth didn't you tell me?
- Do I have the time?
- Am I saying no because I'm genuinely overloaded?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've spoken · you've spoken · it's been |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who constantly · person who calculates · people who show |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | have been horrified · should be done · is left |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 108 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/, enthusiastic /ɪnˌθjuːzɪˈæstɪk/
- Les sons « sh » et « zh »: obligation /ˌɑ.blɪˈɡeɪ.ʃn̩/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, selfish /ˈsɛlf.ɪʃ/, sharp /ʃɑɹp/, efficient /ɪˈfɪʃənt/
- Mots longs — placez bien l’accent: genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, generosity /ˌd͡ʒɛn.əˈɹɑ.sə.ti/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, practically /ˈpɹæk.tɪ.k(ə.)li/, automatic /ˌɔː.təˈmæt.ɪk/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, happily /ˈhæp.ə.li/, horrify /ˈhɒɹɪfaɪ/, rehearse /ɹɪˈhɝs/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, generosity /ˌd͡ʒɛn.əˈɹɑ.sə.ti/, stranger /ˈstɹeɪnd͡ʒɚ/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, generous /ˈd͡ʒɛn(ə)ɹəs/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: relative /ˈɹɛl.ə.tɪv/, removal /ɹɪˈmuː.vəl/, partly /ˈpɑɹtli/, disagree /dɪsəˈɡɹi/, generosity /ˌd͡ʒɛn.əˈɹɑ.sə.ti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme obligation, genuinely, relative.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











