शैडोइंग अभ्यास: Learn French A1 | My Cooking Day | Simple Story | - वीडियो के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

पाठ बनाया जा रहा है...
1
My day of cooking.
2
I'm Marta.
3
Today is my day of cooking.
4
I'm very happy.
5
I want to cook something.
6
I go to the kitchen.
7
The kitchen is clean and calm.
8
I look in the fridge.
9
I have vegetables and potatoes,
10
but I don't have tomatoes.
11
I need tomatoes.
12
I go to the supermarket.
13
The supermarket is not far.
14
I buy tomatoes and salt.
15
I also buy onion.
16
Then I go home.
17
I'm back in the kitchen.
18
I wash my hands.
19
I cut the onion.
20
The onion is very strong.
21
My eyes are mousy.
22
I cut the tomatoes.
23
I make water.
24
I put the eggs in the water.
25
I put the pâtes in the water.
26
Then I cook the vegetables.
27
I mix everything.
28
Oh, I forgot the sel.
29
Now I add the sel.
30
Now the breakfast is ready.
31
It smells very good.
32
I sit at table.
33
I eat slowly.
34
The breakfast is very delicious.
35
J'aime mon jour de cuisine.
36
Now let's listen to the story again with an English translation.
37
Ma journée de cuisine My cooking day Je m'appelle Martha My name is Martha Aujourd'hui,
38
c'est mon jour de cuisine Today is my cooking day.
39
Je suis très contente.
40
I am very happy.
41
Je veux cuisiner quelque chose.
42
I want to cook something.
43
Je vais dans la cuisine.
44
I go to the kitchen.
45
La cuisine est propre et calme.
46
The kitchen is clean and quiet.
47
Je regarde dans le frigo.
48
I look in the fridge.
49
J'ai des légumes et des pâtes.
50
I have vegetables and pasta.
51
Mais je n'ai pas de tomates.
52
But I don't have tomatoes.
53
J'ai besoin de tomates.
54
I need tomatoes.
55
Je vais au supermarché.
56
I go to the supermarket.
57
Le supermarché n'est pas loin.
58
The supermarket is not far.
59
J'achète des tomates et du sel.
60
I buy tomatoes and salt.
61
J'achète aussi un oignon.
62
I also buy an onion.
63
Puis je rentre à la maison.
64
Then I go home.
65
Je suis de retour dans la cuisine.
66
I am back in the kitchen.
67
Je me lave les mains.
68
I wash my hands.
69
I cut the onion.
70
The onion is very strong.
71
My eyes are wet.
72
I also cut the tomatoes.
73
I boil water.
74
Je mets les pâtes dans l'eau.
75
I put the pasta into the water.
76
Puis je cuisine les légumes.
77
Then I cook the vegetables.
78
Je mélange tout.
79
I mix everything together.
80
Oh, j'ai oublié le sel.
81
Oh, I forgot the salt.
82
Maintenant, j'ajoute du sel.
83
Now I add salt.
84
Maintenant, le repas est prêt.
85
Now the food is ready.
86
Ça sent très bon.
87
It smells very good.
88
Je m'assois à table.
89
I sit at the table.
90
Je mange lentement.
91
I eat slowly.
92
Le repas est très délicieux.
93
The food is very delicious.
94
J'aime mon jour de cuisine.
95
I love my cooking day.
96
Finally, we will listen to the story again without the English translation and subtitles.
97
Ma journée de cuisine.
98
Je m'appelle Martha.
99
Aujourd'hui, c'est mon jour de cuisine.
100
I am very happy.
101
I want to cook something.
102
I go to the kitchen.
103
The kitchen is clean and calm.
104
I look in the fridge.
105
I have vegetables and potatoes.
106
But I don't have tomatoes.
107
I need tomatoes.
108
I go to the supermarket.
109
The supermarket is not far.
110
I buy tomatoes and salt.
111
I also buy onion.
112
Then I go to the house.
113
I go back to the kitchen.
114
I wash my hands.
115
I cut the onion.
116
The onion is very strong.
117
Mes yeux sont mouillés.
118
Je coupe aussi les tomates.
119
Je fais bouillir de l'eau.
120
Je mets les pâtes dans l'eau.
121
Puis je cuisine les légumes.
122
Je mélange tout.
123
Oh, j'ai oublié le sel.
124
Maintenant, j'ajoute du sel.
125
Maintenant, le repas est prêt.
126
It feels very good.
127
I sit at table.
128
I eat slowly.
129
The dinner is very delicious.
130
I love my cooking day.
131
Je mange lentement.
132
Le repas est très délicieux.
133
J'aime mon jour de cuisine.
134
Now let's check your understanding.
135
Answer these three questions and write your answers in the comment.
136
Qu'est-ce que Martha n'a pas dans le frigo?
137
What does Martha not have in the fridge?
138
A. Des tomates B.
139
Des légumes C.
140
Des pâtes A.
141
Tomatoes B.
142
Vegetables C.
143
Pasta Pourquoi les yeux de Martha sont mouillés?
144
Why are Martha's eyes watery?
145
A. Parce qu'elle pleure de joie B.
146
Parce que l'oignon est fort C.
147
Parce qu'il fait chaud A.
148
Because she cries from joy B.
149
Because the onion is strong C.
150
Because it is hot Qu'est-ce que Martha oublie d'ajouter au début?
151
What does Martha forget to add at first?
152
A. Le sucre B.
153
Le poivre C.
154
Le sel A.
155
Sugar B.
156
Pepper C.
157
Salt Now repeat each sentence after the narrator to practice your pronunciation.
158
The fridge is big.
159
The fridge is big.
160
The vegetables.
161
I eat vegetables.
162
Les mains.
163
Je lave mes mains.
164
Le repas.
165
Le repas est prêt.
166
Le repas est prêt.
167
Watch another story to keep learning.

पृष्ठभूमि और संदर्भ

यह वीडियो "मेरी खाना पकाने का दिन" शीर्षक से है, जिसमें मारिता अपने खाना पकाने के अनुभव को साझा करती है। इस वीडियो में मारिता हमें अपने रसोईघर की स्थिति, सामग्री की उपलब्धता और उसे पकाने की प्रक्रिया के बारे में बताती है। यह कहानी सरल और स्पष्ट है, जिससे सीखने वालों को दैनिक जीवन की बातचीत में फ्रेंच और अंग्रेजी दोनों भाषाओं का प्रयोग करने का अवसर मिलता है। ऐसे विवरणों के माध्यम से, दर्शक न केवल भाषा की समझ बढ़ाते हैं, बल्कि खाने बनाने के संदर्भ में संवाद भी सीखते हैं।

दैनिक संवाद के लिए शीर्ष 5 वाक्य

  • आज मेरा खाना बनाने का दिन है। (Today is my cooking day.)
  • मेरे पास सब्जियाँ हैं। (I have vegetables.)
  • मैं सुपरमार्केट जा रही हूँ। (I go to the supermarket.)
  • यह बहुत स्वादिष्ट है। (It smells very good.)
  • मैं हाथ धोती हूँ। (I wash my hands.)

चरण-दर-चरण शैडोइंग गाइड

इस वीडियो में संवाद को समझने और बोलने के लिए शैडो स्पीक तकनीक का उपयोग करना बहुत फायदेमंद हो सकता है। यहाँ एक सरल गाइड है:

  1. वीडियो को ध्यान से सुनें: पहले बार वीडियो को बिना सबटाइटल के सुनें ताकि आप सामग्री को समझ सकें।
  2. शब्दों का पुनरावृत्ति करें: वीडियो में सुनाए गए वाक्यों को धीरे-धीरे बोलने की कोशिश करें। इस प्रक्रिया को shadow speak कहा जाता है।
  3. व्याकरण पर ध्यान दें: हर वाक्य को सुनने के बाद उसके अर्थ और संरचना को नोट करें।
  4. शब्दों का अभ्यास करें: बार-बार उन वाक्यों का उपयोग करें जो आप सीख रहे हैं। यह आपको शब्दावली को बेहतर करने में मदद करेगा।
  5. दोहराए गए वाक्यों का उपयोग करें: आप अपनी दिनचर्या में दैनिक संवादों का समावेश करें, जैसे “आज मेरा खाना बनाने का दिन है।” यह आपको उच्चारण और आत्मविश्वास बढ़ाने में मदद करेगा।

यदि आप नियमित रूप से इस विधि का पालन करते हैं, तो यूट्यूब से अंग्रेजी सीखें और shadowspeaks जैसी सुविधाएँ आपकी भाषा कौशल को सुधारेंगी।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।