Pratica di Shadowing: Family & Friends 4 - Unit 4: Whose Jacket Is This? (Second Edition Full) - Impara a parlare inglese con YouTube

A1
Listening 29.
⏸ In Pausa
107 frasi
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Listening 29.
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Listen and point.
3
win one
4
listen and repeat
5
team jacket trainers trophy player kick
6
Score a goal Racket Rucksack Win Won
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Come on, let's play football.
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Great.
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Let's have two teams.
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Leo and Amy against Holly and me.
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It's cold now.
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Let's put on our jackets.
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Whose jacket is this?
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Is it yours, Amy?
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Yes, it's mine.
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Thanks.
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Is this one yours, Leo?
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It's blue.
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Yes, my jacket's blue.
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This one is mine, and this blue jacket is hers.
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Here you are, Holly.
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That jacket is very small, Leo.
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Are you sure it's yours?
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And mine is really big.
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Oh no, I've got yours.
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That's why it's so small for me.
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Listening 31.
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Listen and sing at break time.
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At break we've laid foot,
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pull foot, pull foot, pull.
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At break we played football,
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our team played well We all cheered loudly,
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loudly, loudly We all cheered loudly,
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we didn't hear the bell The bell rang softly,
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softly, softly The bell rang softly,
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we didn't hear the bell Her teacher said, run quickly, quickly, quickly.
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The teacher said, run quickly,
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you didn't hear the bell.
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She said, listen carefully, carefully, carefully.
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She said, listen carefully, listen for the bell.
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listening 32 listen and point
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smell bell shell mirror carrot cherry
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Listen and repeat.
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Smell Bell Shell Mirror Carrot
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Cherry Listening 33 Listen and read.
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I'm waiting at the door,
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looking in the mirror and brushing my hair.
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We're going to the beach with my friend today.
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I'm going to take my doll.
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Her name is Carrie.
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We've got a picnic, sandwiches, cheese, carrots and cherries.
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We're going to look for shells and smell the sea air.
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Oh, I can hear the doorbell.
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My friend is here.
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Listening 34.
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Listen and read.
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Tennis is a very popular sport all over the world.
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Every year, tennis fans watch the Wimbledon Championships,
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the French Open, the US Open or the Australian Open to see their favourite players.
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Tennis is also an Olympic sport.
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How did the game of tennis begin?
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In the 12th century, people in France played a game called pomme.
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At first, they hit a ball with the palms of their hands.
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Later, they started wearing a leather glove to hit the ball.
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In the 16th century, people used simple rackets to play pomme.
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They started to call the game tennis because the players shouted the French word TENE,
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let's play, at the start of each game.
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Many kings in Europe played tennis.
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King Henry VIII of England loved the game.
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He built an indoor tennis court at his favourite palace.
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In 1873, people started to play tennis outside.
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They called the outdoor game lawn tennis.
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There were new rules and a different court.
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lawn tennis is the same as modern tennis.
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In 1877, 22 tennis players entered the first World Tennis Championship at Wimbledon in the UK.
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The first winner was Spencer Gore.
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At first, only men played tennis at Wimbledon.
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But in 1884, women started playing in the championships too.
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What do you like doing, Sarah?
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I don't really like team sports,
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but I do love exercise and I love water.
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What do I like doing?
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Well, I go to the pool,
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I put on my swimsuit and I jump in the water.
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Can you guess what it is?
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What about you, Karim?
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What do you like doing?
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I love sports.
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But what's my favourite sport?
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Can you guess?
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We play on a sports field.
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There are two teams and there are two nets.
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We play with one ball.
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We kick the ball into the net.
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The team,
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which scores the most goals,
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wins wins do you like sport harry what do you like doing i don't like football
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and i don't like swimming
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but i do like going out with my friends we go to the sports field
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and ride our bikes very fast sometimes we have races to see who is the fastest
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and what about you rosie i love all team sports.
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My favourite is a game we play in two teams.
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We play on a court.
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There are two baskets.
105
We bounce a ball and throw it in the air.
106
What's my favourite sport?
107
Do you know?

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Perché esercitarsi a parlare con questo video?

Utilizzare il video "Family & Friends 4 - Unit 4: Whose Jacket Is This?" è un modo eccellente per migliorare le proprie abilità di comunicazione in inglese. La conversazione tra i personaggi offre un contesto pratico e autentico, ideale per esercitarsi con il shadowspeak. Ascoltando le frasi e ripetendole, gli studenti possono sviluppare una maggiore fluidità e acquisire confidenza nel parlare.

In particolare, le domande e le risposte riguardanti i vestiti, come "Whose jacket is this?" ("Di chi è questa giacca?"), sono esempi perfetti di interazioni quotidiane. Esercitarsi con questi scambi migliora non solo la comprensione, ma anche l'inabilità di reagire rapidamente nelle conversazioni reali.

Grammatica & Espressioni nel Contesto

Il video include una serie di strutture grammaticali e espressioni utili. Ecco alcune chiavi per migliorare il tuo inglese attraverso l'shadow speech:

  • Whose jacket is this? - Costruzione utile per chiedere a chi appartiene un oggetto, fondamentale nelle conversazioni quotidiane.
  • Yes, it's mine. - Una risposta semplice e comune che può essere utilizzata in diverse situazioni per affermare la proprietà.
  • That's why it's so small for me. - Un modo per spiegare una situazione, utile per esprimere motivi e giustificazioni.

Queste frasi non solo arricchiscono il tuo vocabolario, ma aiutano anche a assimilare meglio gli schemi grammaticali attraverso la pratica.

Trappole Comuni di Pronuncia

Un elemento cruciale per padroneggiare l'inglese è la pronuncia corretta. Durante il video, ci sono alcune parole che possono risultare problematiche:

  • Jacket - Attenzione all'accento e alla pronuncia della "j", che può essere confusa con suoni simili.
  • Trainers - Assicurati di pronunciarlo correttamente, con l'accento sulla prima sillaba.
  • Football - Questa parola richiede un'inclinazione specifica nella pronuncia finale che potrebbe differire dall'italiano.

Praticare il shadowing in inglese può aiutarti a superare queste trappole, garantendo una pronuncia più naturale e comprensibile.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

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