シャドーイング練習: 영어리스닝 테스트 (이거 들리면 영어 재능 있음) - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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But I hope they would have been more formal without me having, imagine if I never opened the DMs.
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Yes!
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You recently broke the internet because you got to star in the BTS music video.
4
Did you know that they were fans of yours?
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How did you hook up with them?
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They're, I mean, I was sent a DM by their creative director and thank God I opened it.
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But I hope they would have been more formal without me having, imagine if I never opened the DMs.
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Yes!
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But I hope they would have been more formal without me having, imagine if I never opened the DMs.
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I never opened the DMs.
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Yes!
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Do you normally open your DMs?
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Every now and then?
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Good question.
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Every now and then, there's some scary stuff in there.
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So I tend to shy away from that.
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But yeah, he had seen my show, Helen Harper, and really was a fan of it.
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So I think he thought of me for this leading lady in their music video, and I flew to Lisbon and filmed for four days.
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Lisbon was where you went?
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
繰り返し出てくる語は次のとおりです：opened, formal, imagine。 この動画には、シャドーイング用の文が19文、単語が190語あります。 音声の長さは0:54です。 話す速さは速く、1分あたり約212語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全19文のうち5文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語8語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| formal 形容詞 | /ˈfɔɹməl/ | 正式, 公式 |
| hook 名詞 | /hʊk/ | 鉤, フック |
| scary 形容詞 | /ˈskɛə.ɹi/ | 怖い |
| creative 形容詞 | /kɹiˈeɪtɪv/ | 創造的な, 独創的 |
| tend 動詞 | /ˈtɛnd/ | めんどうをみる |
| imagine 動詞 | /ɪˈmæd͡ʒ.ɪn/ | 想像する |
| lady 名詞 | /ˈleɪ.di/ | 婦人, 奥方 |
| fly 名詞 | /ˈflaɪ̯/ | ハエ目, 双翅目 |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Did you know that they were fans of yours?
- How did you hook up with them?
- Lisbon was where you went?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | was sent |
注意したい発音
日本語話者が苦手な音：
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: formal /ˈfɔɹməl/, fly /ˈflaɪ̯/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: scary /ˈskɛə.ɹi/, creative /kɹiˈeɪtɪv/, tend /ˈtɛnd/, fly /ˈflaɪ̯/, yours /jɔɹz/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。formal, hook, scaryなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。