シャドーイング練習: Bonus Practice: #102 Getting organised (Med) | SBS Learn English - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Bonus Practice: Getting organised」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:practice, speaking, episode。 この動画には、シャドーイング用の文が29文、単語が263語あります。 音声の長さは2:32です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約104語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の85%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語14語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| calendar 名詞 | /ˈkæl.ən.də/ | 暦, カレンダー |
| reminder 名詞 | /ɹɪˈmaɪndə(ɹ)/ | 備忘, 念押し |
| tick 名詞 | /tɪk/ | だに, ごさらぎ |
| bonus 名詞 | /ˈbəʊ.nəs/ | おまけ |
| skill 名詞 | /skɪl/ | 腕, 技 |
| phrase 名詞 | /ˈfɹeɪ̯z/ | 句, 語句 |
| dialogue 名詞 | /ˈdaɪəˌlɑɡ/ | 対談, 対話 |
| deadline 名詞 | /ˈdɛdˌlaɪn/ | 期限, 締め切り |
| task 名詞 | /tæsk/ | 仕事, 課題 |
| mess 名詞 | /mɛs/ | 混乱 |
| hopefully 副詞 | /ˈhoʊp.fə.li/ | 願わくは, 願わくば |
| manage 動詞 | /ˈmæn.ɪd͡ʒ/ | 管理する |
| repeat 動詞 | /ɹɪˈpiːt/ | 繰り返す, リピートする |
| jump 動詞 | /d͡ʒʌmp/ | 跳ぶ, ジャンプする |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Then we'll jump straight into our practice.
- I've started setting reminders so I don't forget stuff.
- Hopefully it'll help me manage my time better.
- How did you go?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | week's been · I've started |
| 動詞 + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — 後ろに-ing形が続く動詞 | started setting · practice speaking |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | we'll jump · it'll help · you'll hear |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | I'm planning |
注意したい発音
話し手はdon't, I'm, I'veなど、短縮形や弱形を15回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音:
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, hopefully /ˈhoʊp.fə.li/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: skill /skɪl/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, task /tæsk/, jump /d͡ʒʌmp/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。calendar, reminder, tickなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































