シャドーイング練習: giving advice i probably need to take - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「giving advice i probably need to take」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が243文、単語が3009語あります。 音声の長さは15:01です。 話す速さは速く、1分あたり約200語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| friendship 名詞 | /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/ | 友情, 友好 |
| compare 動詞 | /kəmˈpɛɚ/ | 比べる, 比較する |
| invest 動詞 | /ɪnˈvɛst/ | 投入する |
| mature 形容詞 | /məˈt͡ʃʊ(ə)ɹ/ | 成熟, 成熟した |
| encourage 動詞 | /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/ | 勇気付ける, 奨励する |
| horrible 形容詞 | /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ | 恐ろしい |
| suck 動詞 | /sʌk/ | 吸う, しゃぶる |
| versus | /ˈvɝsəs/ | 対, バーサス |
| disorder 名詞 | /dɪsˈɔɹdɚ/ | 混乱 |
| sacrifice 名詞 | /ˈsæk.ɹɪ.faɪs/ | 犠牲, 生贄 |
| hobby 名詞 | /ˈhɑ.bi/ | 趣味 |
| earn 動詞 | /ɝn/ | 稼ぐ, 得る |
| happiness 名詞 | /ˈhæpinɪs/ | 幸福, 幸せ |
| desk 名詞 | /dɛsk/ | 机 |
| disappointed 形容詞 | /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/ | 失望した |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| find out 動詞 | 見出す, 調べる |
| look back 動詞 | 振り返る |
| write down 動詞 | 書き留める, 記す |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- We're not even gonna talk about it.
- How do I not lose myself in a relationship?
- What do I do help?
- I was like, wait, why don't I take myself to dinner?
- Who am I waiting for?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | It's been · has happened · I've gotten |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | can be seen · be tainted |
| 動詞 + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — 後ろに-ing形が続く動詞 | stop comparing · hate running · start enjoying |
| 最上級 the -est / the most … — グループの中で一番 | the hardest · my best · the worst |
注意したい発音
話し手はdon't, you're, I'mなど、短縮形や弱形を73回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, brush /bɹʌʃ/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, facial /ˈfeɪ.ʃəl/, passionate /ˈpæʃənɪt/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, reflect /ɹɪˈflɛkt/, grateful /ˈɡɹeɪtf(ə)l/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, privilege /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: invest /ɪnˈvɛst/, versus /ˈvɝsəs/, discover /dɪˈskʌvə/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, privilege /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, sacrifice /ˈsæk.ɹɪ.faɪs/, reflect /ɹɪˈflɛkt/, grateful /ˈɡɹeɪtf(ə)l/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。friendship, compare, investなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































