Pratique du Shadowing: giving advice i probably need to take - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « giving advice i probably need to take ». Cette vidéo contient 243 phrases et 3009 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:01. Le locuteur parle vite, environ 200 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| breakup nom | /ˈbɹeɪk.ʌp/ | rupture |
| friendship nom | /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/ | amitié |
| engage verbe | /ɪnˈɡeɪd͡ʒ/ | attirer l'attention |
| compare verbe | /kəmˈpɛɚ/ | comparer |
| invest verbe | /ɪnˈvɛst/ | investir, consacrer |
| mature adjectif | /məˈt͡ʃʊ(ə)ɹ/ | mûr, mature |
| encourage verbe | /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/ | encourager |
| horrible adjectif | /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ | horrible, affreux |
| suck verbe | /sʌk/ | sucer |
| versus | /ˈvɝsəs/ | contre, face à |
| disorder nom | /dɪsˈɔɹdɚ/ | désordre |
| sacrifice nom | /ˈsæk.ɹɪ.faɪs/ | sacrifice, offrande |
| hobby nom | /ˈhɑ.bi/ | passe-temps, hobby |
| consistent adjectif | /kənˈsɪs.tənt/ | constant |
| earn verbe | /ɝn/ | gagner |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go through verbe | traverser | |
| get over verbe | surmonter | |
| drift apart verbe | se perdre de vue | |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| look back verbe | se remémorer | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
| write down verbe | noter, écrire |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- We're not even gonna talk about it.
- How do I not lose myself in a relationship?
- What do I do help?
- I was like, wait, why don't I take myself to dinner?
- Who am I waiting for?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | It's been · has happened · I've gotten |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | can be seen · be tainted |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | stop comparing · hate running · start enjoying |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the hardest · my best · the worst |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 73 contractions et formes réduites, comme don't, you're, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, brush /bɹʌʃ/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, facial /ˈfeɪ.ʃəl/, passionate /ˈpæʃənɪt/
- Mots longs — placez bien l’accent: disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, hobby /ˈhɑ.bi/, happiness /ˈhæpinɪs/, heal /ˈhiːl/, honeymoon /ˈhʌn.iˌmuːn/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: engage /ɪnˈɡeɪd͡ʒ/, mature /məˈt͡ʃʊ(ə)ɹ/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, engagement /ɪnˈɡeɪd͡ʒ.mənt/, privilege /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: breakup /ˈbɹeɪk.ʌp/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, mature /məˈt͡ʃʊ(ə)ɹ/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme breakup, friendship, engage.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























