シャドーイング練習: Smart English 2nd Edition 6 Unit 12 Conversation - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Unit 12.
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Busy Day May I interview you for my school paper? Of course.
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It'll be my pleasure.
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Officer, what were you doing at 7 o'clock yesterday morning?
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I was having breakfast at home.
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How about at 10.30?
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I was rescuing a dog.
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And I was chasing a bank robber at 420.
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Wow!
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You had a busy day.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が10文、単語が54語あります。 音声の長さは0:38です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約84語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は80%だけなので、語彙は難しめです。
この動画の重要語彙
動画に出てくるやや難しい単語8語を、発音と意味つきで紹介します。
- rescue /ˈɹɛs.kjuː/ (動詞) — 救う, 助ける. To save from any violence, danger or evil.
- chase /t͡ʃeɪs/ (動詞) — 追いかける, 追跡する. To follow at speed.
- robber /ˈɹɑ.bɚ/ (名詞) — 盗賊, 強盗. A person who robs.
- breakfast /ˈbɹeɪkˌfæst/ (名詞) — 朝食, 朝御飯. The first meal of the day, usually eaten in the morning.
- pleasure /ˈplɛʒɚ/ (名詞) — 喜び, 快感. A state of being pleased or contented; gratification.
- unit /ˈjuː.nɪt/ (名詞) — 単位. Oneness, singularity, seen as a component of a whole number; a magnitude of one.
- yesterday /ˈjɛstɹdeɪ/ (名詞) — 昨日. The day immediately before today; one day ago.
- interview /ˈɪn.tə.vjuː/ (名詞) — インタビュー, 面談. Any face-to-face meeting, especially of an official or adversarial nature.
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。rescue, chase, robberなどの単語に特に注意しましょう。
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 過去進行形 was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作 | was having · was rescuing · was chasing |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | It'll be |
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。