シャドーイング練習: Who Can Make You Speak English Fluently? - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
同じチャンネル
おすすめ動画
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Who Can Make You Speak English Fluently?」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:English, practice, speaker, native, fluency。 この動画には、シャドーイング用の文が153文、単語が1814語あります。 音声の長さは14:19です。 話す速さは1分あたり約127語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の91%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| fluency 名詞 | /ˈfluːənsi/ | 流暢 |
| fluent 形容詞 | /ˈfluənt/ | ぺらぺら, 流暢な |
| podcast 名詞 | /ˈpɑdˌkæst/ | ポッドキャスト |
| runner 名詞 | /ˈɹʌnɚ/ | 走者, ランナー |
| intrigue 名詞 | /ˈɪntɹiːɡ/ | 陰謀 |
| listener 名詞 | /ˈlɪs(ə)nɚ/ | 聞き手, 聴取者 |
| overlook 動詞 | /ˈoʊ.vɚˌlʊk/ | 見落とす, 見逃す |
| motivate 動詞 | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | 動機を与える |
| milestone 名詞 | /ˈmaɪlˌstoʊn/ | 一里塚, 里程標 |
| firstly 副詞 | /ˈfɜɹstli/ | 先ず, 第一に |
| secondly 副詞 | /ˈsɛk.(ə)ndli/ | 第二に |
| surf 動詞 | /sɝf/ | サーフインをする |
| subscribe 動詞 | /səbˈskɹaɪb/ | 購読する |
| transform 動詞 | /tɹænsˈfɔɹm/ | 変形する, 変換する |
| exceptional 形容詞 | /ɪkˈsɛpʃənəl/ | 特殊な, 特異な |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| go ahead 動詞 | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | どうぞお先に |
| show up 動詞 | 現れる | |
| come back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| find out 動詞 | 見出す, 調べる | |
| try out 動詞 | 試す, 試してみる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- You're not interested in talking to anyone else.
- Will you be in the conversations I join?
- Who is going to be there to make me better?
- Who is going to be making me fluent?
- You just need to change what you're looking for.
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | someone who really · someone who can · people who are |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | being paid · might be intrigued · is left |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | You've decided · have learned · haven't already learned |
注意したい発音
話し手はyou're, doesn't, don'tなど、短縮形や弱形を36回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: underneath /ˌʌndɚˈniθ/, marathon /ˈmæɹəθən/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: firstly /ˈfɜɹstli/, freely /ˈfɹili/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: overlook /ˈoʊ.vɚˌlʊk/, motivate /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/, divide /dɪˈvaɪd/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: fluency /ˈfluːənsi/, fluent /ˈfluənt/, unhelpful /ʌnˈhɛlpfəl/, firstly /ˈfɜɹstli/, surf /sɝf/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。fluency, fluent, podcastなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

















