シャドーイング練習: "Why Do We Stop Selling When Client Work Gets Busy?" - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「"Why Do We Stop Selling When Client Work Gets Busy?"」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:sale, client, outbound。 この動画には、シャドーイング用の文が148文、単語が1637語あります。 音声の長さは7:54です。 話す速さは速く、1分あたり約207語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の89%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| partnership 名詞 | /ˈpɑɹtnɚʃɪp/ | パートナーシップ, 協力関係 |
| whale 名詞 | /ˈweɪl/ | 鯨, クジラ |
| founder 名詞 | /ˈfaʊ̯n.dəː/ | 創設者, 創立者 |
| enterprise 名詞 | /ˈɛntəˌpɹaɪz/ | 企業, 事業 |
| custom 名詞 | /ˈkʌstəm/ | 習慣, 風俗 |
| hire 動詞 | /ˈhaɪɹ/ | 借りる |
| insult 名詞 | /ɪnˈsʌlt/ | 侮辱 |
| lesson 名詞 | /ˈlɛs.ən/ | 授業, 学科 |
| helpful 形容詞 | /ˈhɛlp.fl̩/ | 役に立つ, 有用 |
| suck 動詞 | /sʌk/ | 吸う, しゃぶる |
| expand 動詞 | /ɪkˈspænd/ | 広げる, 拡大する |
| punch 名詞 | /pʌnt͡ʃ/ | 殴打, パンチ |
| acquisition 名詞 | /ˌæk.wɪˈzɪʃ.ən/ | 獲得 |
| integration 名詞 | /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/ | 統合, 融合 |
| leaf 名詞 | /lif/ | 葉, 葉っぱ |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「used to」 used to + 動詞 — 今はもう違う過去の習慣や状態 | used to work · used to go |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | we've been · i've made · it's been |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is done · were aligned |
注意したい発音
話し手はyou're, don't, we'reなど、短縮形や弱形を47回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: partnership /ˈpɑɹtnɚʃɪp/, acquisition /ˌæk.wɪˈzɪʃ.ən/, integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/, observation /ˌɑbzɚˈveɪʃn̩/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): acquisition /ˌæk.wɪˈzɪʃ.ən/, integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/, accountability /əˌkaʊn.təˈbɪl.ə.ti/, competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/, ideally /aɪˈdi.ə.li/
日本語話者が苦手な音:
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: whoever /huˈɛvɚ/, observation /ˌɑbzɚˈveɪʃn̩/, provider /pɹəˈvaɪ.də(ɹ)/, convincingly /kənˈvɪn.sɪŋ.li/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: founder /ˈfaʊ̯n.dəː/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/, leaf /lif/, satisfy /ˈsætɪsfaɪ/, resentful /ɹɪˈzɛntfəl/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: partnership /ˈpɑɹtnɚʃɪp/, insult /ɪnˈsʌlt/, bound /ˈbaʊ̯nd/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/, expand /ɪkˈspænd/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。partnership, whale, founderなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。



















