쉐도잉 연습: Complete Key for School - Workbook - Unit 5 - 영상으로 영어 말하기 배우기
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1
Unit 5.
2
Listening, Part 4.
3
Exercise 1.
4
For each question, choose the correct answer.
5
1. You will hear a boy talking to his friend about sports day at school.
6
Why does he feel sad about it?
7
What happened on sports day?
8
Well, I was in the running race.
9
I wasn't expecting to come first or anything, but then I injured my knee, so I couldn't finish.
10
It meant I missed doing the cycling race too, which I liked the best, so I was upset.
11
How annoying.
12
At least your mum got you the new sports shirt you wanted.
13
True.
14
Two.
15
You will hear a girl talking to her friend about a tennis racket she's just got.
16
What does she say about it?
17
Great tennis racket!
18
It looks like it cost a lot.
19
Well, I saw the perfect racket in a shop, but I couldn't afford that one.
20
But my sister had this one that she never uses, so she offered it to me.
21
I paid her, but not much.
22
It's a bit heavy really, but I've needed one for ages.
23
Lucky you!
24
I know!
25
3. You will hear a boy telling a friend about his winter sports holiday.
26
Which activity did he like best?
27
So, how was your holiday? great I did some snowboarding
28
and skiing mum and dad also took us walking in the mountains although
29
that wasn't very interesting really
30
so did you spend most of your time skiing actually I got quite good at snowboarding and preferred that to skiing 4.
31
You will hear a girl phoning her mum.
32
Where is the girl now?
33
Hi mum, I'm just calling to say I'll be late home.
34
I'm meeting Tina for a walk soon, but I had some free time so I came to do an exercise class here before I go.
35
I've had a shower, so I'm just drying my hair, then I'll set off.
36
It'll take a while to get to the park, so I'd better hurry.
37
Hope you enjoyed your swim.
38
See you soon!
39
5. You will hear a boy phoning a friend about the hockey match they're playing in.
40
Why does he think their team may win the match?
41
Hi Jason, just calling about tomorrow's match.
42
I think we could easily beat the other team.
43
I know they won last time we played them, but we've really improved since then, because of all the time we've spent with our coach.
44
Okay, some members of their team are fantastic, but I've got a good feeling about this match.
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이 레슨의 어휘와 말하기 포인트
이 말하기 레슨은 영상 “Complete Key for School - Workbook - Unit 5”을(를) 바탕으로 합니다. 가장 자주 반복되는 단어는 다음과 같습니다: hear, mum, sports, match, racket. 이 영상에는 섀도잉할 문장 44개와 단어 415개가 있습니다. 말하는 구간의 길이는 3:19입니다. 화자는 분당 약 125단어의 일정한 속도로 말해서 섀도잉하기에 편한 속도입니다. 단어의 82%가 영어에서 가장 많이 쓰이는 3,000단어에 속합니다. 나머지는 연습 전에 미리 확인해 두세요. 전체 44문장 중 7문장이 질문이어서 의문문 억양과 짧은 대답을 연습하기에 좋습니다.
이 영상의 핵심 어휘
영상에 나오는 익혀 둘 만한 단어 15개를 발음, 뜻과 함께 정리했습니다.
| 단어 | 발음 | 뜻 |
|---|---|---|
| ski 명사 | /skiː/ | 스키 |
| tennis 명사 | /ˈtɛnɪs/ | 테니스, 정구 |
| hockey 명사 | /ˈhɑ.ki/ | 하키, 호케이 |
| knee 명사 | /ni/ | 무릎 |
| swim 동사 | /swɪm/ | 수영하다, 헤엄치다 |
| hurry 동사 | /ˈhʌ.ɹi/ | 서두르다 |
| snowboard 명사 | /ˈsnoʊˌbɔɹd/ | 스노우보드, 스노보드 |
| injure 동사 | /ˈɪn.d͡ʒɚ/ | 해치다 |
| exercise 명사 | /ˈɛk.sə.saɪz/ | 연습, 련습 |
| holiday 명사 | /ˈhɑləˌdeɪ/ | 축제일, 축일 |
| shirt 명사 | /ʃɜɹt/ | 셔츠, 와이셔츠 |
| cycle 명사 | /ˈsaɪ.kəl/ | 주기 |
| afford 동사 | /əˈfoɹd/ | 여유가 있다 |
| prefer 동사 | [pɹɪˈfɝ] | 더 좋아하다, 선호(選好)하다 |
| shower 명사 | /ˈʃaʊ.ɚ/ | 소나기 |
이 영상의 문법
화자가 가장 많이 쓰는 문형을 영상 속 실제 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 영상 속 표현 |
|---|---|
| 현재완료 have/has + 과거분사 — 과거의 일이 지금도 관련이 있을 때 | I've needed · I've had · we've really improved |
| “will” 미래 will + 동사 — 결정, 약속 또는 예측 | will hear · I'll be · I'll set |
| 현재진행 am/is/are + -ing — 지금 또는 요즘 일어나고 있는 일 | I'm just calling · I'm meeting · I'm just drying |
주의할 발음
화자는 I'm, I've, couldn't 같은 축약형과 약화된 형태를 17번 사용합니다. 들리는 대로 짧게 발음하세요.
- “sh”와 “zh” 소리: shirt /ʃɜɹt/, shower /ˈʃaʊ.ɚ/
한국어 화자가 어려워하는 소리:
- /f/ — ㅍ(/p/)으로 바꾸지 말고 윗니를 아랫입술에 대기: afford /əˈfoɹd/, prefer [pɹɪˈfɝ]
이 영상으로 연습하는 방법
- 먼저 말하지 않고 영상을 끝까지 듣고 모르는 단어를 적어 둡니다.
- 보통 속도로 한 문장씩 섀도잉하고, 화자의 리듬과 맞을 때까지 반복합니다.
- 자신의 목소리를 녹음해 원본과 비교하고, ski, tennis, hockey 같은 단어에 특히 주의합니다.
쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법
쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.