Shadowing Practice: 10 things i learned at 26 - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “10 things i learned at 26”. Deze video bevat 553 zinnen en 6173 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 21:54. 88% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| scary bijvoeglijk naamwoord | /ˈskɛə.ɹi/ | eng |
| obsession zelfstandig naamwoord | /əbˈsɛʃən/ | obsessie, bezetenheid |
| scare werkwoord | /skɛɚ/ | bang maken, beangstigen |
| temporary bijvoeglijk naamwoord | /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/ | tijdelijk |
| happiness zelfstandig naamwoord | /ˈhæpinɪs/ | blijheid, blijdschap |
| label zelfstandig naamwoord | /ˈleɪ.bəl/ | etiket, label |
| fluid zelfstandig naamwoord | /ˈflu.ɪd/ | fluïdum, vloeistof |
| uncomfortable bijvoeglijk naamwoord | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | ongemakkelijk |
| sacrifice zelfstandig naamwoord | /ˈsæk.ɹɪ.faɪs/ | opoffering |
| pause zelfstandig naamwoord | /pɔːz/ | pauze |
| harmful bijvoeglijk naamwoord | /ˈhɑɹmfl̩/ | schadelijk |
| exhaust werkwoord | /ɪɡˈzɔst/ | uitputten, verminderen |
| strive werkwoord | /ˈstɹaɪv/ | streven |
| distract werkwoord | /dɪˈstɹækt/ | afleiden |
| topic zelfstandig naamwoord | /ˈtɑpɪk/ | onderwerp, thema |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| wake up werkwoord | /ˌweɪk ˈʌp/ | wakker worden, ontwaken |
| come out werkwoord | /ˌkʌm ˈaʊt/ | uitkomen |
| give up werkwoord | zich overgeven | |
| show up werkwoord | tentoonstellen | |
| write down werkwoord | opschrijven, neerschrijven |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- But then i'm like, you know what?
- I've already been thinking about this.
- Why did I read it like that?
- You know, like what's the point?
- Why wasn't, you know, I chosen?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Voorwaardelijke zinnen if + zin, will/would + werkwoord — een voorwaarde en het gevolg | If I get this, I'll be · If I do this, I'll be · If I look like this, I'll be |
| Present perfect continuous have/has been + -ing — iets dat eerder begon en nog bezig is | I've already been thinking · i've been working |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | I've experienced · i've done · have conquered |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | comfortable, which is · people who are · person who has |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 345 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, you're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: breathe /bɹiːð/, thin /ˈθɪn/
- De klanken “sh” en “zh”: obsession /əbˈsɛʃən/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, crush /kɹʌʃ/, sunshine /ˈsʌnʃaɪn/
- Lange woorden — let op de klemtoon: temporary /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, anxiety /æŋˈzaɪ.əti/, disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: succeed /səkˈsiːd/, fluid /ˈflu.ɪd/, anyways /ˈɛn.iˌweɪz/, pause /pɔːz/, strive /ˈstɹaɪv/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: happiness /ˈhæpinɪs/, sacrifice /ˈsæk.ɹɪ.faɪs/, distract /dɪˈstɹækt/, anxiety /æŋˈzaɪ.əti/, badly /ˈbæd.li/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: exhaust /ɪɡˈzɔst/, ugly /ˈʌɡli/, regret /ɹɪˈɡɹɛt/, gosh /ɡɑːʃ/, girly /ˈɡɝli/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als scary, obsession, scare.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.






















