Shadowing Practice: 👉🏻早晚各听一次,马上听懂日常英文!English Listening Practice - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “👉🏻早晚各听一次,马上听懂日常英文!English Listening Practice”. Deze woorden komen het vaakst terug: feeling, excited, running. Deze video bevat 419 zinnen en 2712 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 33:33. De spreker praat langzaam, ongeveer 81 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. Slechts 77% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig. 107 van de 419 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| starve werkwoord | /stɑɹv/ | verhongeren, sterven van de honger |
| vacation zelfstandig naamwoord | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vakantie |
| relax werkwoord | /ɹɪˈlæks/ | losmaken |
| confused bijvoeglijk naamwoord | /kənˈfjuːzd/ | verward, in de war |
| horror zelfstandig naamwoord | /ˈhɒɹ.ə/ | gruwel |
| disappointed bijvoeglijk naamwoord | /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/ | teleurgesteld |
| remind werkwoord | /ɹəˈmaɪnd/ | herinneren |
| delicious bijvoeglijk naamwoord | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | heerlijk, lekker |
| jacket zelfstandig naamwoord | /ˈd͡ʒæk.ɪt/ | jas |
| convince werkwoord | /kənˈvɪns/ | overtuigen |
| apologize werkwoord | /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/ | zich verontschuldigen, verantwoorden |
| mild bijvoeglijk naamwoord | /ˈmaɪld/ | mild, zacht |
| preference zelfstandig naamwoord | /ˈpɹɛf(ə)ɹ(ə)ns/ | voorkeur, preferentie |
| anxious bijvoeglijk naamwoord | /ˈæŋkʃəs/ | bezorgd |
| laundry zelfstandig naamwoord | /ˈlɔːn.dɹi/ | was |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| look forward to werkwoord | uitkijken naar, zich verheugen op |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Can you grab some on your way back?
- Do you have any plans?
- Do you mind if we sit here?
- Can you lend me some?
- Can you save me a spot?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | We've known |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | are taken |
| Overtreffende trap the -est / the most … — het hoogste of laagste van een groep | the nearest |
| Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgd | love traveling |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 255 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, can't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: cloth /klɒθ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- De klanken “sh” en “zh”: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, anxious /ˈæŋkʃəs/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
- Lange woorden — let op de klemtoon: disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: starve /stɑɹv/, confused /kənˈfjuːzd/, disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, remind /ɹəˈmaɪnd/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: relax /ɹɪˈlæks/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, anxious /ˈæŋkʃəs/, habit /ˈhæb.ɪt/, salad /ˈsæl.əd/
- /w/ — met ronde lippen: swamp /ˈswɑmp/, overwhelm /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als starve, vacation, relax.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.











