Shadowing Practice: Family And Friends 1 - Unit 9 - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

134 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
It's lunchtime!
2
Listening 91.
3
Listen and point.
4
Lunchbox.
5
Sandwich.
6
Drinks.
7
Apple Banana Biscuit Sandwich Apple
8
Biscuit Lunchbox Banana Drinks Listen and repeat.
9
Lunchbox Sandwich.
10
Drinks.
11
Apple.
12
Banana.
13
Biscuit.
14
Listening 92.
15
Listen and chant.
16
Lunchbox.
17
Lunchbox.
18
Lunchbox.
19
Sandwich, sandwich, sandwich Drinks, drinks,
20
drinks Apple, apple, apple Banana,
21
banana, banana Biscuit, biscuit, biscuit
22
Listening 93.
23
Listen and read.
24
It's lunchtime.
25
Get your lunchboxes.
26
Oh no!
27
I haven't got my lunchbox.
28
I've got two sandwiches and two drinks.
29
Here you are.
30
Thank you, Tim.
31
I've got an apple and I've got a banana.
32
Cheese one.
33
Thanks.
34
The apple, please.
35
Look.
36
Now I've got ten sandwiches and six drinks.
37
Please share my lunch.
38
Listening 94 Listen and point.
39
Listen and
40
repeat.
41
Tomato.
42
Pear.
43
Grapes.
44
Pineapple.
45
Cherries.
46
Listening 95.
47
Listen and sing Open My Lunchbox.
48
Open my lunchbox, what can you see?
49
I've got a sandwich you can share with me I've got a tomato,
50
I've got a pear And I've got some grapes and I'm happy to share Open my lunchbox,
51
what can you see?
52
I've got a sandwich you can share with me.
53
I've got a tomato, I've got a pear, and I've got some grapes and I'm happy to share.
54
Listening 96.
55
Listen and point.
56
C and H say ch.
57
Ch.
58
Chair.
59
Ch.
60
Teacher.
61
Ch.
62
Chick.
63
Listen and repeat.
64
Ch-chair.
65
Ch-teacher.
66
Ch-chick.
67
Listening 97.
68
Listen and chant.
69
My name's Charlie.
70
This is my teacher.
71
She's on a chair.
72
She's got a little chick.
73
Chirp, chirp, chirp, says the chick.
74
Chirp, chirp, chirp, says the chick.
75
My teacher's on a chair.
76
She's got a little chick.
77
Listening 98.
78
Listen and read.
79
In my lunchbox, I've got a cheese sandwich and a banana.
80
I've got an orange.
81
I haven't got a biscuit.
82
I haven't got a drink today.
83
In my lunchbox, I've got a cheese and tomato sandwich.
84
I haven't got a banana, but I've got an apple.
85
I've got a drink today.
86
I've got a pear and a biscuit in my lunchbox.
87
I've got two sandwiches.
88
They're egg.
89
My drink is water.
90
I haven't got an apple today.
91
Listening 99.
92
Listen and tick.
93
1. I've got a red lunchbox.
94
What's in my lunchbox?
95
Let's In my lunchbox, I've got a sandwich,
96
I've got some cherries and I've got a drink of pineapple juice.
97
Two.
98
My lunchbox is blue.
99
Look inside.
100
I've got an orange, I've got a sandwich and I've got a pear.
101
I haven't got a biscuit today.
102
3. I've got a purple lunchbox.
103
Let's see what's inside.
104
Ah, I've got an apple.
105
Mmm, that's good.
106
I've got an egg and I've got some grapes.
107
I've got eight grapes.
108
Fluency Time 3.
109
Listening 100.
110
Listen, read and say.
111
One.
112
Get dressed now.
113
Hurry up.
114
OK, Mum.
115
Put on your hat, please.
116
Two.
117
Sorry I'm late.
118
Take off your hat, please.
119
Yes, Mrs Smith.
120
Listening 101.
121
Listen and tick the correct picture.
122
One.
123
Hurry up, please, James.
124
OK, Grandma.
125
Sorry.
126
Two.
127
Put on your coat.
128
It's cold.
129
OK.
130
I like this coat.
131
Three.
132
Hello, Grandma.
133
Hello, James.
134
Take off your shoes, please.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A1 is gebaseerd op de video “Family And Friends 1 - Unit 9”. Deze woorden komen het vaakst terug: lunchbox, Listen, sandwich, drink, listening. Deze video bevat 134 zinnen en 498 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 9:49. 61% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.

Belangrijke woorden in deze video

15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
banana zelfstandig naamwoord/bəˈnænə/banaan, pisang
chick zelfstandig naamwoord/t͡ʃɪk/kuiken
grape zelfstandig naamwoord/ɡɹeɪp/druif, wijndruif
tomato zelfstandig naamwoord/təˈmeɪ.toʊ/tomaat
coat zelfstandig naamwoord/ˈkoʊ̯t/mantel, jas
cherry zelfstandig naamwoord/ˈt͡ʃɛɹi/kers, morel
tick zelfstandig naamwoord/tɪk/teek
chant werkwoord/t͡ʃænt/chanten, zingen
pineapple zelfstandig naamwoord/ˈpaɪnəpəl/ananas, pijnappel
juice zelfstandig naamwoord/d͡ʒuːs/sap
purple zelfstandig naamwoord/ˈpɝ.pl̩/paars, purper
shoe zelfstandig naamwoord/ˈʃu/schoen
lunchbox zelfstandig naamwoord/ˈlʌntʃˌbɒks/broodtrommel, broodtrommeltje
biscuit zelfstandig naamwoord/ˈbɪs.kɪt/biscuit, koekje
chirp werkwoord/t͡ʃɚp/tjilpen, tjirpen

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
take off werkwoorduittrekken, afzetten

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • I haven't got my lunchbox.
  • I've got two sandwiches and two drinks.
  • I've got an apple and I've got a banana.
  • Open my lunchbox, what can you see?
  • What's in my lunchbox?

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 41 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I've, haven't, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, banana /bəˈnænə/, chant /t͡ʃænt/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als banana, chick, grape.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →