Pratica di Shadowing: Family And Friends 1 - Unit 9 - Impara a parlare inglese con i video

Creazione lezione...
1
It's lunchtime!
2
Listening 91.
3
Listen and point.
4
Lunchbox.
5
Sandwich.
6
Drinks.
7
Apple Banana Biscuit Sandwich Apple
8
Biscuit Lunchbox Banana Drinks Listen and repeat.
9
Lunchbox Sandwich.
10
Drinks.
11
Apple.
12
Banana.
13
Biscuit.
14
Listening 92.
15
Listen and chant.
16
Lunchbox.
17
Lunchbox.
18
Lunchbox.
19
Sandwich, sandwich, sandwich Drinks, drinks,
20
drinks Apple, apple, apple Banana,
21
banana, banana Biscuit, biscuit, biscuit
22
Listening 93.
23
Listen and read.
24
It's lunchtime.
25
Get your lunchboxes.
26
Oh no!
27
I haven't got my lunchbox.
28
I've got two sandwiches and two drinks.
29
Here you are.
30
Thank you, Tim.
31
I've got an apple and I've got a banana.
32
Cheese one.
33
Thanks.
34
The apple, please.
35
Look.
36
Now I've got ten sandwiches and six drinks.
37
Please share my lunch.
38
Listening 94 Listen and point.
39
Listen and
40
repeat.
41
Tomato.
42
Pear.
43
Grapes.
44
Pineapple.
45
Cherries.
46
Listening 95.
47
Listen and sing Open My Lunchbox.
48
Open my lunchbox, what can you see?
49
I've got a sandwich you can share with me I've got a tomato,
50
I've got a pear And I've got some grapes and I'm happy to share Open my lunchbox,
51
what can you see?
52
I've got a sandwich you can share with me.
53
I've got a tomato, I've got a pear, and I've got some grapes and I'm happy to share.
54
Listening 96.
55
Listen and point.
56
C and H say ch.
57
Ch.
58
Chair.
59
Ch.
60
Teacher.
61
Ch.
62
Chick.
63
Listen and repeat.
64
Ch-chair.
65
Ch-teacher.
66
Ch-chick.
67
Listening 97.
68
Listen and chant.
69
My name's Charlie.
70
This is my teacher.
71
She's on a chair.
72
She's got a little chick.
73
Chirp, chirp, chirp, says the chick.
74
Chirp, chirp, chirp, says the chick.
75
My teacher's on a chair.
76
She's got a little chick.
77
Listening 98.
78
Listen and read.
79
In my lunchbox, I've got a cheese sandwich and a banana.
80
I've got an orange.
81
I haven't got a biscuit.
82
I haven't got a drink today.
83
In my lunchbox, I've got a cheese and tomato sandwich.
84
I haven't got a banana, but I've got an apple.
85
I've got a drink today.
86
I've got a pear and a biscuit in my lunchbox.
87
I've got two sandwiches.
88
They're egg.
89
My drink is water.
90
I haven't got an apple today.
91
Listening 99.
92
Listen and tick.
93
1. I've got a red lunchbox.
94
What's in my lunchbox?
95
Let's In my lunchbox, I've got a sandwich,
96
I've got some cherries and I've got a drink of pineapple juice.
97
Two.
98
My lunchbox is blue.
99
Look inside.
100
I've got an orange, I've got a sandwich and I've got a pear.
101
I haven't got a biscuit today.
102
3. I've got a purple lunchbox.
103
Let's see what's inside.
104
Ah, I've got an apple.
105
Mmm, that's good.
106
I've got an egg and I've got some grapes.
107
I've got eight grapes.
108
Fluency Time 3.
109
Listening 100.
110
Listen, read and say.
111
One.
112
Get dressed now.
113
Hurry up.
114
OK, Mum.
115
Put on your hat, please.
116
Two.
117
Sorry I'm late.
118
Take off your hat, please.
119
Yes, Mrs Smith.
120
Listening 101.
121
Listen and tick the correct picture.
122
One.
123
Hurry up, please, James.
124
OK, Grandma.
125
Sorry.
126
Two.
127
Put on your coat.
128
It's cold.
129
OK.
130
I like this coat.
131
Three.
132
Hello, Grandma.
133
Hello, James.
134
Take off your shoes, please.
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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione

Questa lezione di conversazione di livello A1 si basa sul video “Family And Friends 1 - Unit 9”. Le parole che ritornano più spesso: lunchbox, Listen, sandwich, drink, listening. Questo video contiene 134 frasi e 498 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 9:49. Il 61% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese; conviene studiare le altre prima di iniziare.

Vocaboli chiave di questo video

15 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:

ParolaPronunciaSignificato
banana sostantivo/bəˈnænə/banana, banano
chick sostantivo/t͡ʃɪk/pulcino
grape sostantivo/ɡɹeɪp/acino d'uva, uva
tomato sostantivo/təˈmeɪ.toʊ/pomodoro, pomidoro
coat sostantivo/ˈkoʊ̯t/mantello, cappotto
cherry sostantivo/ˈt͡ʃɛɹi/ciliegia
hurry verbo/ˈhʌ.ɹi/affrettarsi, precipitarsi
tick sostantivo/tɪk/zecca
chant verbo/t͡ʃænt/salmodiare
pineapple sostantivo/ˈpaɪnəpəl/ananas, ananasso
juice sostantivo/d͡ʒuːs/succo
purple sostantivo/ˈpɝ.pl̩/viola
shoe sostantivo/ˈʃu/scarpa, calzatura
lunchbox sostantivo/ˈlʌntʃˌbɒks/pacco
biscuit sostantivo/ˈbɪs.kɪt/biscotto, biscottino

I phrasal verb che sentirai

ParolaSignificato
take off verbotogliere

Frasi da ripetere

Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:

  • I haven't got my lunchbox.
  • I've got two sandwiches and two drinks.
  • I've got an apple and I've got a banana.
  • Open my lunchbox, what can you see?
  • What's in my lunchbox?

Pronuncia a cui fare attenzione

Chi parla usa 41 contrazioni e forme ridotte, come I've, haven't, I'm. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.

I suoni difficili per chi parla italiano:

  • Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, chick /t͡ʃɪk/, grape /ɡɹeɪp/, coat /ˈkoʊ̯t/, tick /tɪk/
  • /æ/ — più aperta della “e”: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, banana /bəˈnænə/, chant /t͡ʃænt/

Come esercitarsi con questo video

  1. Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
  2. Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
  3. Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come banana, chick, grape.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →