Pratique du Shadowing: Family And Friends 1 - Unit 9 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
It's lunchtime!
2
Listening 91.
3
Listen and point.
4
Lunchbox.
5
Sandwich.
6
Drinks.
7
Apple Banana Biscuit Sandwich Apple
8
Biscuit Lunchbox Banana Drinks Listen and repeat.
9
Lunchbox Sandwich.
10
Drinks.
11
Apple.
12
Banana.
13
Biscuit.
14
Listening 92.
15
Listen and chant.
16
Lunchbox.
17
Lunchbox.
18
Lunchbox.
19
Sandwich, sandwich, sandwich Drinks, drinks,
20
drinks Apple, apple, apple Banana,
21
banana, banana Biscuit, biscuit, biscuit
22
Listening 93.
23
Listen and read.
24
It's lunchtime.
25
Get your lunchboxes.
26
Oh no!
27
I haven't got my lunchbox.
28
I've got two sandwiches and two drinks.
29
Here you are.
30
Thank you, Tim.
31
I've got an apple and I've got a banana.
32
Cheese one.
33
Thanks.
34
The apple, please.
35
Look.
36
Now I've got ten sandwiches and six drinks.
37
Please share my lunch.
38
Listening 94 Listen and point.
39
Listen and
40
repeat.
41
Tomato.
42
Pear.
43
Grapes.
44
Pineapple.
45
Cherries.
46
Listening 95.
47
Listen and sing Open My Lunchbox.
48
Open my lunchbox, what can you see?
49
I've got a sandwich you can share with me I've got a tomato,
50
I've got a pear And I've got some grapes and I'm happy to share Open my lunchbox,
51
what can you see?
52
I've got a sandwich you can share with me.
53
I've got a tomato, I've got a pear, and I've got some grapes and I'm happy to share.
54
Listening 96.
55
Listen and point.
56
C and H say ch.
57
Ch.
58
Chair.
59
Ch.
60
Teacher.
61
Ch.
62
Chick.
63
Listen and repeat.
64
Ch-chair.
65
Ch-teacher.
66
Ch-chick.
67
Listening 97.
68
Listen and chant.
69
My name's Charlie.
70
This is my teacher.
71
She's on a chair.
72
She's got a little chick.
73
Chirp, chirp, chirp, says the chick.
74
Chirp, chirp, chirp, says the chick.
75
My teacher's on a chair.
76
She's got a little chick.
77
Listening 98.
78
Listen and read.
79
In my lunchbox, I've got a cheese sandwich and a banana.
80
I've got an orange.
81
I haven't got a biscuit.
82
I haven't got a drink today.
83
In my lunchbox, I've got a cheese and tomato sandwich.
84
I haven't got a banana, but I've got an apple.
85
I've got a drink today.
86
I've got a pear and a biscuit in my lunchbox.
87
I've got two sandwiches.
88
They're egg.
89
My drink is water.
90
I haven't got an apple today.
91
Listening 99.
92
Listen and tick.
93
1. I've got a red lunchbox.
94
What's in my lunchbox?
95
Let's In my lunchbox, I've got a sandwich,
96
I've got some cherries and I've got a drink of pineapple juice.
97
Two.
98
My lunchbox is blue.
99
Look inside.
100
I've got an orange, I've got a sandwich and I've got a pear.
101
I haven't got a biscuit today.
102
3. I've got a purple lunchbox.
103
Let's see what's inside.
104
Ah, I've got an apple.
105
Mmm, that's good.
106
I've got an egg and I've got some grapes.
107
I've got eight grapes.
108
Fluency Time 3.
109
Listening 100.
110
Listen, read and say.
111
One.
112
Get dressed now.
113
Hurry up.
114
OK, Mum.
115
Put on your hat, please.
116
Two.
117
Sorry I'm late.
118
Take off your hat, please.
119
Yes, Mrs Smith.
120
Listening 101.
121
Listen and tick the correct picture.
122
One.
123
Hurry up, please, James.
124
OK, Grandma.
125
Sorry.
126
Two.
127
Put on your coat.
128
It's cold.
129
OK.
130
I like this coat.
131
Three.
132
Hello, Grandma.
133
Hello, James.
134
Take off your shoes, please.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Family And Friends 1 - Unit 9 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : lunchbox, Listen, sandwich, drink, listening. Cette vidéo contient 134 phrases et 498 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:49. 61 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
banana nom/bəˈnænə/banane, bananier
chick nom/t͡ʃɪk/oisillon
grape nom/ɡɹeɪp/grain de raisin
tomato nom/təˈmeɪ.toʊ/tomate
coat nom/ˈkoʊ̯t/manteau, paletot
cherry nom/ˈt͡ʃɛɹi/cerise, griotte
hurry verbe/ˈhʌ.ɹi/se dépêcher, se hâter
tick nom/tɪk/tique
chant verbe/t͡ʃænt/chanter
pineapple nom/ˈpaɪnəpəl/ananas
juice nom/d͡ʒuːs/jus
purple nom/ˈpɝ.pl̩/violet, pourpre
shoe nom/ˈʃu/chaussure, soulier
lunchbox nom/ˈlʌntʃˌbɒks/panier repas
biscuit nom/ˈbɪs.kɪt/biscuit

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
take off verbeenlever, ôter

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • I haven't got my lunchbox.
  • I've got two sandwiches and two drinks.
  • I've got an apple and I've got a banana.
  • Open my lunchbox, what can you see?
  • What's in my lunchbox?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 41 contractions et formes réduites, comme I've, haven't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, chick /t͡ʃɪk/, cherry /ˈt͡ʃɛɹi/, chant /t͡ʃænt/, juice /d͡ʒuːs/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grape /ɡɹeɪp/, cherry /ˈt͡ʃɛɹi/, hurry /ˈhʌ.ɹi/, pear /pɛɹ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme banana, chick, grape.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →