Shadowing Practice: How NOT to Let Your Past Control Your Future - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “How NOT to Let Your Past Control Your Future”. Deze video bevat 254 zinnen en 3167 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 16:13. De spreker praat snel, ongeveer 195 woorden per minuut, dus reken op verbonden en ingeslikte klanken. 91% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| rehearse werkwoord | /ɹɪˈhɝs/ | herhalen |
| circumstance zelfstandig naamwoord | /ˈsɝ.kəmˌstæns/ | omstandigheid |
| prediction zelfstandig naamwoord | /pɹɪˈdɪkʃən/ | voorspelling |
| excite werkwoord | /ɪkˈsaɪt/ | prikkelen, opwinden |
| marinate werkwoord | /ˈmæɹɪneɪt/ | marineren |
| obsess werkwoord | /əbˈsɛs/ | obsederen |
| recreate werkwoord | /ˈɹɛk.ɹi.eɪt/ | recreëren |
| fluent bijvoeglijk naamwoord | /ˈfluənt/ | vloeiend |
| steer werkwoord | /stɪɹ/ | besturen |
| predict werkwoord | /pɹɪˈdɪkt/ | voorspellen |
| workshop zelfstandig naamwoord | /ˈwɝk.ʃɑp/ | atelier, werkplaats |
| betray werkwoord | /bɪˈtɹeɪ/ | verraden |
| diligent bijvoeglijk naamwoord | /ˈdɪlɪdʒənt/ | ijverig, vlijtig |
| illiterate bijvoeglijk naamwoord | /ɪˈlɪtəɹət/ | ongeletterd, analfabeet |
| injure werkwoord | /ˈɪn.d͡ʒɚ/ | kwetsen, blesseren |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| check out werkwoord | onderzoeken | |
| end up werkwoord | belanden, terechtkomen | |
| go back werkwoord | teruggaan | |
| sit down werkwoord | gaan zitten | |
| turn around werkwoord | omdraaien | |
| wake up werkwoord | /ˌweɪk ˈʌp/ | wakker worden, ontwaken |
| write down werkwoord | opschrijven, neerschrijven |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Holy, do you get that?
- Why does this always happen to me?
- What am I supposed to learn from this?
- What's the first thing that you do?
- Who are you when no one's watching?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — iets dat eerder begon en nog bezig is | have been controlling · I've been coaching · has been assembling |
| “Used to” used to + werkwoord — een vroegere gewoonte of toestand die niet meer klopt | used to be · used to wreck |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | being dictated · was rehearsed · were done |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | have delivered · I've always been · you've heard |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 96 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals you're, don't, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: prediction /pɹɪˈdɪkʃən/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, unconsciously /ˌʌnˈkɑnʃəsli/, intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/
- Lange woorden — let op de klemtoon: illiterate /ɪˈlɪtəɹət/, negativity /ˌnɛɡ.əˈtɪ.vɪ.ti/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, unconsciously /ˌʌnˈkɑnʃəsli/, intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: summarize /ˈsʌməˌɹaɪz/, misuse /mɪsˈjuːz/, backward /ˈbækwɚd/, vivid /ˈvɪvɪd/, vague /veɪɡ/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: circumstance /ˈsɝ.kəmˌstæns/, marinate /ˈmæɹɪneɪt/, backward /ˈbækwɚd/, scan /skæn/, podcast /ˈpɑdˌkæst/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: negativity /ˌnɛɡ.əˈtɪ.vɪ.ti/, vague /veɪɡ/, grief /ɡɹiːf/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als rehearse, circumstance, prediction.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.






























