Shadowing Practice: Learning to Say “I CAN DO IT” | A2 English Shadowing - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “Learning to Say “I CAN DO IT””. Deze woorden komen het vaakst terug: step, learn, grow, learning, afraid. Deze video bevat 181 zinnen en 1228 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 9:32. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 129 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 94% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| swim werkwoord | /swɪm/ | zwemmen |
| belief zelfstandig naamwoord | /bɪˈliːf/ | geloof |
| scary bijvoeglijk naamwoord | /ˈskɛə.ɹi/ | eng |
| brave bijvoeglijk naamwoord | /bɹeɪv/ | moedig |
| courage zelfstandig naamwoord | /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/ | moed, dapperheid |
| breathe werkwoord | /bɹiːð/ | ademen, ademhalen |
| cheerleader zelfstandig naamwoord | /ˈtʃɪə(ɹ)ˌliːdə(ɹ)/ | cheerleader |
| journey zelfstandig naamwoord | /ˈd͡ʒɝni/ | trip, trektocht |
| fail werkwoord | /feɪl/ | mislukken, falen |
| mistake zelfstandig naamwoord | /mɪˈsteɪk/ | fout, misverstand |
| confidence zelfstandig naamwoord | /ˈkɑn.fɪ.dəns/ | zelfvertrouwen |
| sentence zelfstandig naamwoord | /ˈsɛn.təns/ | veroordeling |
| calm bijvoeglijk naamwoord | /kɑm/ | vredig, kalm |
| bike zelfstandig naamwoord | /baɪk/ | fiets, velo |
| loud bijvoeglijk naamwoord | /ˈlaʊ̯d/ | luidruchtig, luidruchtige |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| give up werkwoord | zich overgeven |
| get up werkwoord | opstaan |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | have failed · have done · have come |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | people who support · one who takes · one who does |
| Vergrotende trap -er than / more … than — twee dingen vergelijken | stronger than · smarter than · more able than |
| Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgd | keep trying · Keep saying |
Uitspraak om op te letten
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: succeed /səkˈsiːd/, brave /bɹeɪv/, courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/, ourselves /aʊɚˈsɛlvz/, loud /ˈlaʊ̯d/
- /w/ — met ronde lippen: swim /swɪm/, whenever /wəˈnɛvɚ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als swim, belief, scary.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.





























