Shadowing Practice: LET HER LEAVE - Motivational Speech (Andrew Tate) - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “LET HER LEAVE - Motivational Speech”. Deze woorden komen het vaakst terug: heartbreak, energy, dickhead. Deze video bevat 147 zinnen en 1449 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 6:01. De spreker praat snel, ongeveer 241 woorden per minuut, dus reken op verbonden en ingeslikte klanken. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| trauma zelfstandig naamwoord | /ˈtɹɔm.ə/ | trauma |
| remind werkwoord | /ɹəˈmaɪnd/ | herinneren |
| revenge zelfstandig naamwoord | /ɹəˈvɛnd͡ʒ/ | wraak |
| motivation zelfstandig naamwoord | /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/ | motivatie |
| sadness zelfstandig naamwoord | /ˈsædnəs/ | verdriet, droefenis |
| chase werkwoord | /t͡ʃeɪs/ | achtervolgen, achternazitten |
| podcast zelfstandig naamwoord | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast |
| mold zelfstandig naamwoord | /moʊld/ | schimmel, meeldauw |
| ignore werkwoord | /ɪɡˈnɔː/ | negeren |
| lesson zelfstandig naamwoord | /ˈlɛs.ən/ | les |
| moral bijvoeglijk naamwoord | /ˈmoɹəl/ | moreel |
| suffer werkwoord | /ˈsʌfɚ/ | lijden |
| anger zelfstandig naamwoord | /ˈæŋɡə/ | boosheid, woede |
| refuse werkwoord | /ɹɪˈfjuːz/ | weigeren, afslaan |
| boom werkwoord | /bum/ | dreunen, donderen |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| go out werkwoord | naar buiten gaan |
| come back werkwoord | terugkomen |
| get up werkwoord | opstaan |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- What have you changed since?
- You deserve what's happened to you.
- I didn't know where she lived.
- I've had it happen to me.
- We've all had it happen to us.
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Voorwaardelijke zinnen if + zin, will/would + werkwoord — een voorwaarde en het gevolg | if I was heartbroken, I'd be |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | have lived · have felt · has had |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | are born · cannot be destroyed · be converted |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | anybody who tries · woman who breaks |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 61 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals you're, gonna, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, accomplishment /əˈkɑm.plɪʃ.mənt/, anguish /ˈæŋ.ɡwɪʃ/, differentiation /dɪf.əˌɹɛn.ʃiˈeɪ.ʃən/, differentiator /dɪf.əˈɹɛn.ʃi.eɪ.tə/
- Lange woorden — let op de klemtoon: motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, unlimited /ʌnˈlɪm.ɪ.tɪd/, credibility /kɹɛd.əˈbɪ.ɫɪ.ti/, internally /ɪnˈtɜːnəli/, millionaire /ˌmɪl.i.əˈnɛə(ɹ)/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: remind /ɹəˈmaɪnd/, revenge /ɹəˈvɛnd͡ʒ/, mold /moʊld/, refuse /ɹɪˈfjuːz/, reward /ɹɪˈwɔɹd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: sadness /ˈsædnəs/, podcast /ˈpɑdˌkæst/, anger /ˈæŋɡə/, masculine /ˈmæskjələn/, paradigm /ˈpæɹ.ə.daɪm/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: ignore /ɪɡˈnɔː/, anger /ˈæŋɡə/, forgive /fɚˈɡɪv/, anguish /ˈæŋ.ɡwɪʃ/, galvanize /ˈɡælvənaɪ̯z/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als trauma, remind, revenge.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












