Shadowing Practice: Tactics for Listening Third Edition Developing Unit 18 Phone Messages - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “Tactics for Listening Third Edition Developing Unit 18 Phone Messages”. Deze woorden komen het vaakst terug: tomorrow, pick, calling, package, shirt. Deze video bevat 192 zinnen en 1493 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 13:09. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 114 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| shuttle zelfstandig naamwoord | /ˈʃʌtəl/ | werpspoel, schietspoel |
| invite werkwoord | /ɪnˈvaɪt/ | uitnodigen, nodigen |
| complimentary bijvoeglijk naamwoord | /ˌkɑmplɪˈmɛnt(ə)ɹi/ | vleiend |
| itinerary zelfstandig naamwoord | /aɪˈtɪnəˌɹɛɹi/ | weg, reisroute |
| lasagna zelfstandig naamwoord | /ləˈzæn.jə/ | lasagne |
| receptionist zelfstandig naamwoord | /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/ | receptionist, onthaalbediende |
| pronunciation zelfstandig naamwoord | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | uitspraak |
| neighbour zelfstandig naamwoord | /ˈneɪbɚ/ | buur, buurman |
| litter zelfstandig naamwoord | /ˈlɪt.ɚ/ | strooisel |
| vegetarian zelfstandig naamwoord | /vɛ.d͡ʒɪˈtɛ.ɹi.ən/ | vegetariër |
| polite bijvoeglijk naamwoord | /pəˈlaɪt/ | beleefd |
| cloth zelfstandig naamwoord | /klɒθ/ | doek, kleed |
| invitation zelfstandig naamwoord | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | uitnodiging |
| urgent bijvoeglijk naamwoord | /ˈɜː.d͡ʒənt/ | dringend |
| harbor zelfstandig naamwoord | /ˈhɑːbə/ | rede, ree |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Why don't you call me?
- Do you have my number?
- Do you want us to fix that too?
- That letter you were waiting for?
- Would you like to have lunch with me?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Voorwaardelijke zinnen if + zin, will/would + werkwoord — een voorwaarde en het gevolg | If you like, I'll bring |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | We've confirmed · We've also booked · hasn't arrived |
| Advies met “should” should + werkwoord — zeggen wat een goed idee is | should be · should call |
| Past continuous was/were + -ing — iets dat op een moment in het verleden bezig was | were waiting · was calling · was thinking |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 65 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, I'll, we're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: shuttle /ˈʃʌtəl/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, dictation /dɪkˈteɪʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: complimentary /ˌkɑmplɪˈmɛnt(ə)ɹi/, itinerary /aɪˈtɪnəˌɹɛɹi/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, vegetarian /vɛ.d͡ʒɪˈtɛ.ɹi.ən/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als shuttle, invite, complimentary.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.






























