Shadowing Practice: The haikyuu quotes that hit different. - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “The haikyuu quotes that hit different”. Deze woorden komen het vaakst terug: volleyball, shot, nervous. Deze video bevat 123 zinnen en 1089 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 8:01. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 136 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 22 van de 123 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| volleyball zelfstandig naamwoord | /ˈvɒlibɔ(ː)l/ | volleybal |
| conscientiousness zelfstandig naamwoord | consciëntieusheid, nauwgezetheid | |
| extracurricular bijvoeglijk naamwoord | /ˌɛkstɹəkəˈɹɪkjʊlə(ɹ)/ | buitenschools |
| foregone bijvoeglijk naamwoord | /ˈfɔɹɡɔn/ | vorig |
| ineptitude zelfstandig naamwoord | /ɪˈnɛp.tɪ.tjud/ | dwaasheid |
| lament zelfstandig naamwoord | /ləˈmɛnt/ | klaagzang |
| nosedive zelfstandig naamwoord | /ˈnəʊzdaɪv/ | duikvlucht |
| repetition zelfstandig naamwoord | /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/ | herhaling |
| wallow werkwoord | /ˈwɒ.ləʊ/ | wentelen, woelen |
| morale zelfstandig naamwoord | /məˈɹɑːl/ | moreel |
| limitation zelfstandig naamwoord | /lɪmɪˈteɪʃən/ | begrenzing, beperking |
| abnormal bijvoeglijk naamwoord | /ˌæbˈnɔɹ.ml̩/ | abnormaal |
| tick zelfstandig naamwoord | /tɪk/ | teek |
| applause zelfstandig naamwoord | /əˈplɔːz/ | applaus, handgeklap |
| teammate zelfstandig naamwoord | /ˈtiːmˌmeɪt/ | ploeggenoot, teammaat |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| look up werkwoord | /ˌlʊk ˈʌp/ | opkijken |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | hou je kop, kop dicht |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Do you think losing means you're weak?
- Seriously, you some kind of robot or something?
- What makes you guys keep pushing?
- What more do you need?
- Is this game fun to you?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | you've been knocked · have been perfected · I've seen |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | you've been knocked · have been perfected · was simply born |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 42 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, limitation /lɪmɪˈteɪʃən/, suspicion /səˈspɪʃ.ən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: extracurricular /ˌɛkstɹəkəˈɹɪkjʊlə(ɹ)/, ineptitude /ɪˈnɛp.tɪ.tjud/, negativity /ˌnɛɡ.əˈtɪ.vɪ.ti/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, limitation /lɪmɪˈteɪʃən/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: ineptitude /ɪˈnɛp.tɪ.tjud/, nosedive /ˈnəʊzdaɪv/, applause /əˈplɔːz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: abnormal /ˌæbˈnɔɹ.ml̩/, grandma /ˈɡɹænmɑː/, athlete /ˈæθ.liːt/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: foregone /ˈfɔɹɡɔn/, negativity /ˌnɛɡ.əˈtɪ.vɪ.ti/, grandma /ˈɡɹænmɑː/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als volleyball, conscientiousness, extracurricular.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












