Prática de Shadowing: Complete Key for School - Workbook - Unit 12 - Aprenda a falar inglês com vídeo
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19 frases
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1
Unit 12.
2
Listening, Part 2.
3
Exercise 1.
4
For each question, write the correct answer in the gap.
5
Write one word, or a number, or a date, or a time.
6
You will hear a teacher telling his students about their trip to Lisbon.
7
Now I'd like to give you some information about your school trip to Lisbon.
8
As 50 of you are now going, the final cost will be £225 and not £250.
9
I know we wanted you to pay for the trip by the 6th of April, but we need the money by the 4th of April instead.
10
Remember, the coach leaves from outside the school at a quarter to ten, so please be there by half past nine.
11
There has been a change to the programme.
12
On the first day, we planned to take you on one of the city's famous yellow trams, but we're going on a bus tour instead,
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so we can see more of the city.
14
We won't have time to go to the beach, so leave your swimsuits at home,
15
but you need trainers because you'll be doing a lot of walking.
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If you or your parents need any more information, you can email me at bryant at school dot com.
17
I'll spell Bryant.
18
It's B -R -Y -A -N -T.
19
I hope everyone has a fantastic time.
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “Complete Key for School - Workbook - Unit 12”. Este vídeo tem 19 frases e 217 palavras para praticar shadowing. A fala dura 1:45. O falante mantém um ritmo estável de cerca de 124 palavras por minuto, confortável para o shadowing. 85% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar.
Vocabulário principal deste vídeo
15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| spell substantivo | /spɛl/ | encantamento, feitiço |
| leaf substantivo | /lif/ | folha |
| trainer substantivo | /ˈtɹeɪnɚ/ | treinador, treinadora |
| swimsuit substantivo | /ˈswɪm.s(j)ut/ | traje de banho, fato de banho |
| tram substantivo | /tɹæm/ | elétrico, bonde |
| yellow adjetivo | /ˈjɛloʊ/ | covarde, amarelão |
| email substantivo | /ˈiˌmeɪl/ | e-mail, correio eletrónico |
| exercise substantivo | /ˈɛk.sə.saɪz/ | exercício |
| trip substantivo | /tɹɪp/ | viagem |
| tour substantivo | /tɔː(ɹ)/ | passeio |
| coach substantivo | /koʊt͡ʃ/ | coche, carruagem |
| unit substantivo | /ˈjuː.nɪt/ | unidade |
| beach substantivo | /ˈbiːt͡ʃ/ | praia |
| teacher substantivo | /ˈti.t͡ʃɚ/ | professor, professora |
| nine substantivo | /naɪn/ | nove |
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | has been |
| Futuro com “will” will + verbo — uma decisão, promessa ou previsão | will hear · will be · won't have |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes dias | are now going · we're going |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 5 contrações e formas reduzidas, como I'd, I'll, we're. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: swimsuit /ˈswɪm.s(j)ut/, trip /tɹɪp/, unit /ˈjuː.nɪt/, correct /kəˈɹɛkt/, fantastic /fænˈtæs.tɪk/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: spell /spɛl/, email /ˈiˌmeɪl/
- s + consoante no início — sem um “i” antes: spell /spɛl/, swimsuit /ˈswɪm.s(j)ut/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como spell, leaf, trainer.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.