Prática de Shadowing: Nice As Nails | Strawberry Shortcake | Full Episode | S1 E22 - Aprenda a falar inglês com vídeo
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação de nível A1 usa o vídeo “Nice As Nails”. As palavras que mais se repetem: Lemon, Strawberry, glamocure. Este vídeo tem 369 frases e 1945 palavras para praticar shadowing. A fala dura 20:34. O falante fala devagar, cerca de 95 palavras por minuto, o que dá tempo para imitar cada som. 82% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar. 67 das 369 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.
Vocabulário principal deste vídeo
15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| picnic substantivo | /ˈpɪknɪk/ | piquenique |
| trick substantivo | /ˈtɹɪk/ | artimanha, truque |
| tune substantivo | /tjuːn/ | melodia |
| waterproof adjetivo | /ˈwɔt̬ɚˌpruf/ | à prova de água, impermeável |
| bother verbo | /ˈbɑðɚ/ | incomodar, chatear |
| courage substantivo | /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/ | coragem, coração |
| salon substantivo | /ˈsælɒn/ | salão |
| oops | /ups/ | opa, ops |
| awful adjetivo | /ˈɔːfʊl/ | horrível, terrível |
| disappointed adjetivo | /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/ | decepcionado, desapontado |
| butter substantivo | /ˈbʌtɚ/ | manteiga |
| scary adjetivo | /ˈskɛə.ɹi/ | assustador |
| suggestion substantivo | /səˈd͡ʒɛst.ʃən/ | sugestão, proposta |
| swim verbo | /swɪm/ | nadar |
| soap substantivo | /soʊp/ | sabão, sabonete |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| work out verbo | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calcular |
| put up with verbo | aguentar, suportar | |
| find out verbo | descobrir | |
| take back verbo | trazer de volta |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- What are we gonna do?
- You say you want a pan of stew?
- No, I said what can we do?
- Maybe they don't like me anymore?
- We didn't hurt your feelings?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — uma ação que começou antes e continua | have been avoiding · we've been putting |
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | I've ever seen · I've ever had · I've never seen |
| Possibilidade com “might / may” might/may + verbo — algo possível, mas não certo | may be · might stop · might even stop |
| Superlativos the -est / the most … — o maior ou o menor de um grupo | the most incredible · the greatest |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 98 contrações e formas reduzidas, como I'm, can't, don't. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “th”: bother /ˈbɑðɚ/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/, thrill /θɹɪl/, bothersome /ˈbɑðɚsəm/
- Os sons de “sh” e “zh”: suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, shelf /ʃɛlf/, clash /ˈklæʃ/, beautification /bjuːtɪfɪˈkeɪʃən/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/, beautification /bjuːtɪfɪˈkeɪʃən/, considerate /kənˈsɪdəɹət/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: picnic /ˈpɪknɪk/, trick /ˈtɹɪk/, disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, soap /soʊp/, stack /stæk/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: awful /ˈɔːfʊl/, cruel /ˈkɹuːəl/, thrill /θɹɪl/, controllable /kənˈtɹoʊləbəl/
- /h/ — um sopro suave, diferente do “r”: hurry /ˈhʌ.ɹi/, whew /hwjuː/, woohoo /wuːˈhuː/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como picnic, trick, tune.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.












