Prática de Shadowing: SPEAKING TEST MOVERS 1 TEST 2 - Aprenda a falar inglês com vídeo

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77 frases
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1
Hi kids, I'm Davika.
2
Let's practice speaking skills together.
3
Let's go!
4
Reading questions.
5
1. How are you?
6
2. What's your surname?
7
3. How old are you?
8
Now, answer the questions.
9
Part 1.
10
Find the difference.
11
Look at this picture.
12
They look the same, but something different.
13
Look at it.
14
Here, there are 4 ducks.
15
But here, there are 5 ducks.
16
Okay, now, what are the different things can you see?
17
Look at it.
18
The woman is sitting on the bench, but this woman is standing near the bench.
19
And there are two black bears but there are two brown bears.
20
This is a handbag but this is a scarf.
21
The girl isn't wearing a helmet but this girl is wearing a helmet.
22
Okay, we are finished part 1.
23
We move to part 2.
24
Tell the story.
25
Now look at this picture.
26
They show a story.
27
It's called Chance Finds the Cow.
28
Look at the picture first.
29
Look at the first one.
30
Picture 1.
31
James' dad is a farmer.
32
He is sad because he can't see his cow.
33
James wants to look for it.
34
Now you tell the story.
35
Picture 2 Then James is looking in the field but she can't see the cow.
36
Picture 3.
37
Now she's on the road.
38
She can see a cow outside the school.
39
Picture 4.
40
Finally a cow is in the truck now.
41
Chance dad is driving the truck.
42
The children are waving at the cow.
43
Okay, very good.
44
We finished part 2.
45
We move to part 3.
46
Opt one out.
47
Now, look at these 4 pictures.
48
This one is different because this is a book but they are fruit.
49
Okay, now you tell me this picture which one is different and why.
50
Now, this one is different because this is a drink but these are food.
51
And now, this one is different because she's playing football but they are clumping.
52
And this one is different because this is a kite, but these are clothes.
53
Very good, we finished part 3.
54
We move to part 4.
55
Answer the questions.
56
The topic is about let's talk about your evenings.
57
1. What do you eat for dinner?
58
2. Who cooks your dinner? And 3.
59
Where do you have dinner?
60
And tell me more about your evenings.
61
Okay, now let's answer the questions.
62
1. What do you eat for dinner?
63
I eat rice, fish and soup for dinner.
64
Two, who cooks your dinner?
65
My dad cooks my dinner.
66
Three, where do you have dinner?
67
I usually have dinner in the kitchen.
68
And now tell me more about your evenings.
69
I do my homework in my bedroom.
70
I watch TV with my family.
71
And I go to bed at 9 o'clock.
72
Okay, we finished part 4 and we finished about speaking test here.
73
I hope you can remember and practice this more.
74
Thanks for watching my video.
75
If you like, please like and subscribe.
76
See you next video.
77
Goodbye.

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Vocabulário e dicas de fala para esta lição

Esta aula de conversação de nível A2 usa o vídeo “SPEAKING TEST MOVERS 1 TEST 2”. As palavras que mais se repetem: dinner, picture, cow, finished, questions. Este vídeo tem 77 frases e 467 palavras para praticar shadowing. A fala dura 6:00. O falante fala devagar, cerca de 78 palavras por minuto, o que dá tempo para imitar cada som. 88% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é fácil de acompanhar.

Vocabulário principal deste vídeo

15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:

PalavraPronúnciaSignificado
bench substantivo/ˈbɛnt͡ʃ/banco
duck substantivo/dʌk/pato, pata
helmet substantivo/ˈhɛlmɪt/capacete, elmo
topic substantivo/ˈtɑpɪk/tópico, assunto
bedroom substantivo/ˈbɛdˌɹum/quarto, dormitório
skill substantivo/skɪl/habilidade, talento
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/adeus, até-logo
farmer substantivo/ˈfɑɹ.mɚ/agricultor, fazendeiro
soup substantivo/sup/sopa
homework substantivo/ˈhoʊmˌwɝk/tarefa, dever de casa
cloth substantivo/klɒθ/pano, tecido
subscribe verbo/səbˈskɹaɪb/assinar
scarf substantivo/skɑːf/cachecol, echarpe
kite substantivo/ˈkiːtɛ/milhafre
clump substantivo/klʌmp/agrupamento, amontoado

Frases que vale a pena repetir

Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:

  • Let's practice speaking skills together.
  • What do you eat for dinner?
  • Where do you have dinner?
  • Two, who cooks your dinner?
  • Three, where do you have dinner?

Pronúncia para ficar de olho

O falante usa 4 contrações e formas reduzidas, como can't, I'm, isn't. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.

Sons difíceis para falantes de português:

  • Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: duck /dʌk/, helmet /ˈhɛlmɪt/, topic /ˈtɑpɪk/, soup /sup/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/
  • /h/ — um sopro suave, diferente do “r”: helmet /ˈhɛlmɪt/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/, handbag /ˈhændˌbæɡ/
  • s + consoante no início — sem um “i” antes: skill /skɪl/, scarf /skɑːf/

Como praticar com este vídeo

  1. Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
  2. Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
  3. Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como bench, duck, helmet.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

Técnica de shadowing: leia o guia completo passo a passo →