Prática de Shadowing: Why Consistency Beats Talent | English Lesson 26 - Aprenda a falar inglês com vídeo

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58 frases
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1
Lesson 26.
Lição 26.
2
A lot of, both, and.
Muitos de, ambos, e.
3
What can we use instead of many and much?
O que podemos usar no lugar de many e much?
4
We can use a lot of instead of many and much.
Podemos usar a lot of no lugar de many e much.
5
Are there a lot of people in a small village?
Há muitas pessoas em uma vila pequena?
6
No, there aren't a lot of people in a small village.
Não, não há muitas pessoas em uma aldeia pequena.
7
There are few people in a small village.
Há poucas pessoas em uma aldeia pequena.
8
Do the English drink a lot of coffee?
Os ingleses bebem muito café?
9
No, the English don't drink a lot of coffee, they drink a lot of tea.
Não, os ingleses não bebem muito café, eles bebem muito chá.
10
Do you like to see a room with a lot of flowers in it?
Você gosta de ver um quarto com muitas flores dentro?
11
Yes, I like to see a room with a lot of flowers in it.
Sim, eu gosto de ver um quarto com muitas flores nele.
12
Do you put a lot of butter on your bread?
Você coloca muita manteiga no seu pão?
13
Yes, I put a lot of butter on my bread.
Sim, eu coloco bastante manteiga no meu pão.
14
Do we use our mouths for both eating and speaking?
Nós usamos a boca tanto para comer quanto para falar?
15
Yes, we use our mouths for both eating and speaking.
Sim, usamos a nossa boca tanto para comer quanto para falar.
16
Can you speak both Chinese and Italian?
Você fala tanto chinês quanto italiano?
17
No, I can't speak both Chinese and Italian.
Não, eu não falo tanto chinês quanto italiano.
18
I speak only Italian.
Eu falo apenas italiano.
19
A lot.
Muito.
20
Do you go to the cinema a lot?
Você vai muito ao cinema?
21
Yes, I go to the cinema a lot.
Sim, eu vou muito ao cinema.
22
Do you read a lot?
Você lê muito?
23
Yes, I read a lot.
Sim, eu leio muito.
24
Do you eat a lot?
Você come muito?
25
Yes, I eat a lot.
Sim, eu como muito.
26
Does she eat a lot?
Ela come muito?
27
Yes, she eats a lot.
Sim, ela come muito.
28
Do you use your mobile phone a lot?
Você usa muito o seu celular?
29
Yes, I use my mobile phone a lot.
Sim, eu uso muito o meu celular.
30
If, must, either, or, bar, pub, restaurant.
Se, deve, ou, ou, bar, pub, restaurante.
31
Do you want anything to eat at the moment?
Você quer comer algo no momento?
32
Yes, I want something to eat at the moment.
Sim, eu quero comer algo no momento.
33
If she wants something to eat, where must she go?
Se ela quiser algo para comer, onde ela deve ir?
34
If she wants something to eat, she must go either home or to a restaurant.
Se ela quiser comer algo, ela deve ir para casa ou para um restaurante.
35
Do you want anything to drink at the moment?
Você quer algo para beber no momento?
36
Yes, I want something to drink at the moment.
Sim, eu quero algo para beber no momento.
37
If she wants something to drink, where must she go?
Se ela quiser algo para beber, onde ela deve ir?
38
If she wants something to drink, she must go either home or to a bar or a pub.
Se ela quiser algo para beber, ela deve ir para casa, para um bar ou para um pub.
39
If you want to eat in a restaurant, about how much money must you have?
Se você quiser comer em um restaurante, aproximadamente quanto dinheiro você precisa ter?
40
If I want to eat in a restaurant, I must have about £25.
Se eu quiser comer em um restaurante, eu preciso ter cerca de £25.
41
If you want to hear people speaking Welsh, which country must you go to?
Se você quer ouvir pessoas falando galês, para qual país você deve ir?
42
If I want to hear people speaking Welsh, I must go to Wales.
Se eu quiser ouvir pessoas falando galês, eu devo ir para o País de Gales.
43
Play, piano, guitar, football, tennis.
Tocar, piano, violão, futebol, tênis.
44
Can you play the piano?
Você sabe tocar piano?
45
Yes, I can play the piano. Can you play football?
Sim, eu sei tocar piano. Você sabe jogar futebol?
46
Yes, I can play football.
Sim, eu sei jogar futebol.
47
Morning, afternoon, evening, night.
Manhã, tarde, entardecer, noite.
48
Bed, go to bed.
Cama, vá para a cama.
49
What do we say to people between about 6am and 12pm?
O que dizemos às pessoas entre cerca das 6h da manhã e o meio-dia?
50
We say good morning to people between about 6am and 12pm.
Dizemos bom dia às pessoas entre aproximadamente 6h da manhã e meio-dia.
51
What do we say to people between about 12pm and 5pm?
O que dizemos às pessoas entre aproximadamente 12h e 17h?
52
We say good afternoon to people between about 12pm and 5pm.
Dizemos boa tarde às pessoas entre aproximadamente 12h e 17h.
53
What do we say to people between about 5pm and 10pm?
O que dizemos às pessoas entre cerca das 17h e as 22h?
54
We say good evening to people between about 5pm and 10pm.
Dizemos boa noite às pessoas entre aproximadamente 17h e 22h.
55
And what do we say when we say goodbye after 10pm or when we go to bed?
E o que dizemos quando nos despedimos depois das 22h ou quando vamos para a cama?
56
We say good night when we say goodbye after 10pm or when we go to bed.
Dizemos boa noite quando nos despedimos depois das 22h ou quando vamos para a cama.
57
Do you come here in the morning, in the afternoon, in the evening or at night?
Você vem aqui de manhã, à tarde, à noite ou de madrugada?
58
I come here in the morning, not in the afternoon, in the evening or at night.
Eu venho aqui de manhã, não à tarde, à noite ou de madrugada.

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Contexto & Antecedentes

Na lição 26, o foco é em expressões comuns na língua inglesa que definem quantidades e preferências. O vídeo aborda como utilizar "a lot of" em substituição a "many" e "much", além de explorar o uso de conjunções como "both" e "either". Esse aprendizado é fundamental para quem deseja se comunicar de maneira eficaz no dia a dia, seja em ambientes casuais ou formais. O contexto apresentado na lição permite que os alunos pratiquem a formação de perguntas e respostas que são frequentemente usadas por falantes nativos.

Top 5 Frases para Comunicação Diária

  • Are there a lot of people in a small village? – Essa pergunta é útil para descrever a população em um local específico.
  • Do you like to see a room with a lot of flowers in it? – Uma maneira de expressar preferências em relação à estética.
  • Do you go to the cinema a lot? – Ótima para entender os hábitos de entretenimento dos outros.
  • If she wants something to eat, where must she go? – Usada para discutir opções de onde comer.
  • Can you play the piano? – Um exemplo perfeito para explorar habilidades e interesses.

Guia Passo a Passo de Shadowing

Para aproveitar ao máximo o conteúdo do vídeo, siga este guia de shadowing. A técnica de shadow speak, ou fala em sombra, é uma forma eficaz de melhorar suas habilidades orais em inglês.

  1. Assistir ao vídeo: Primeiro, assista ao vídeo sem legendas para se familiarizar com o discurso e o ritmo do falante.
  2. Ouvir com atenção: Escute novamente, prestando atenção nas expressões. Tente identificar cada uma das cinco frases mencionadas acima.
  3. Repetir: Agora, utilize a técnica de shadowspeaks. Tente repetir o que ouve imediatamente após o falante, imitando não apenas as palavras, mas também a entonação e a fluência.
  4. Praticar em voz alta: Após a repetição, pratique dizendo as frases em voz alta sem o vídeo. Isso ajudará a solidificar seu conhecimento e a melhorar sua pronúncia.
  5. Revisar suas respostas: Finalmente, registre suas respostas a algumas das perguntas apresentadas no vídeo. Isso irá reforçar tanto seu vocabulário quanto sua confiança ao falar inglês.

Utilize este método de shadow speech para aprimorar continuamente sua fluência. A prática regular com um shadowing site pode aumentar significativamente suas habilidades de fala em inglês.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

Técnica de shadowing: leia o guia completo passo a passo →