Prática de Shadowing: A Major Milestone: 30 Lessons to Fluency - Aprenda a falar inglês com vídeo
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87 frases
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1
Lesson 30.
Lição 30.
2
Holiday, Christmas, Easter.
Feriado, Natal, Páscoa.
3
What are the two most important holidays of the year in Europe?
Quais são os dois feriados mais importantes do ano na Europa?
4
The two most important holidays of the year in Europe are Christmas and Easter.
Os dois feriados mais importantes do ano na Europa são o Natal e a Páscoa.
5
When's Christmas?
Quando é o Natal?
6
Christmas is on the 25th of December.
O Natal é no dia 25 de dezembro.
7
When's Easter?
Quando é a Páscoa?
8
Easter's in spring, either in March or in April.
A Páscoa é na primavera, seja em março ou em abril.
9
Full.
Cheio.
10
Empty.
Vazio.
11
Is this box empty?
Esta caixa está vazia?
12
No, that box isn't empty.
Não, essa caixa não está vazia.
13
It's full.
Está cheio.
14
Are your pockets full of money?
Os seus bolsos estão cheios de dinheiro?
15
No, my pockets aren't full of money.
Não, meus bolsos não estão cheios de dinheiro.
16
Is your stomach empty after a large meal?
Seu estômago fica vazio depois de uma refeição grande?
17
No, my stomach isn't empty after a large meal.
Não, meu estômago não está vazio depois de uma refeição farta.
18
It's full.
19
Are the streets full of people during the night?
As ruas ficam cheias de pessoas durante a noite?
20
No, the streets aren't full of people during the night.
Não, as ruas não ficam cheias de pessoas durante a noite.
21
They're empty during the night.
Eles ficam vazios durante a noite.
22
Moon, star.
Lua, estrela.
23
Can we see the sun in the sky during the night?
Podemos ver o sol no céu durante a noite?
24
No, we can't see the sun in the sky during the night, but we can see the moon and the stars.
Não, não podemos ver o sol no céu durante a noite, mas podemos ver a lua e as estrelas.
25
What colour's the moon?
De que cor é a lua?
26
The moon's the colour of silver.
A lua é da cor da prata.
27
Can we count the stars?
Podemos contar as estrelas?
28
No, we can't count the stars.
Não, não podemos contar as estrelas.
29
subject, mathematics, history, geography.
disciplina, matemática, história, geografia.
30
Of these three subjects, mathematics, history and geography, which do you like the most?
Dessas três matérias — matemática, história e geografia — qual você gosta mais?
31
Of those three subjects, mathematics, history and geography, I like history the most.
Dessas três matérias — matemática, história e geografia — eu gosto mais de história.
32
About how many subjects must children generally study at school?
Aproximadamente quantas disciplinas as crianças geralmente precisam estudar na escola?
33
Children must generally study about ten subjects at school.
As crianças geralmente precisam estudar cerca de dez disciplinas na escola.
34
Do you like the subject of mathematics?
Você gosta da disciplina de matemática?
35
No, I don't like the subject of mathematics.
Não, eu não gosto da disciplina de matemática.
36
Wash, dress, soap, shampoo.
Lave, se vista, use sabonete, use xampu.
37
What do we do when we get up in the morning?
O que fazemos quando acordamos de manhã?
38
We wash and dress when we get up in the morning.
Nós nos lavamos e nos vestimos quando acordamos de manhã.
39
Do you dress before washing?
Você se veste antes de se lavar?
40
No, I don't dress before washing.
Não, eu não me visto antes de me lavar.
41
I wash before dressing.
Eu me lavo antes de me vestir.
42
What do we wash our hands with?
Com o que nós lavamos as nossas mãos?
43
We wash our hands with soap and water.
Nós lavamos as mãos com sabão e água.
44
What do we wash our hair with?
Com o que lavamos o cabelo?
45
We wash our hair with shampoo.
Nós lavamos nosso cabelo com xampu.
46
Hot, warm, cool, cold, Finland.
Quente, morno, fresco, frio, Finlândia.
47
One of the...
Um dos...
48
Is it hot in Finland?
Está calor na Finlândia?
49
No, it isn't hot in Finland.
Não, não está calor na Finlândia.
50
It's cold.
Está frio.
51
Is it warm in autumn?
Está calor no outono?
52
No, it isn't warm in autumn.
Não, não faz calor no outono.
53
It's cool.
Está tudo bem.
54
Is it hotter in winter than in summer?
Faz mais calor no inverno do que no verão?
55
No, it isn't hotter in winter than in summer.
Não, não é mais quente no inverno do que no verão.
56
It's colder in winter than in summer.
É mais frio no inverno do que no verão.
57
Which is one of the hottest countries in the world?
58
India is one of the hottest countries in the world.
59
Which is one of the coldest countries in the world?
60
Finland is one of the coldest countries in the world.
61
Is it as hot in Scandinavia as in Spain?
62
No, it isn't as hot in Scandinavia as in Spain.
63
It's colder in Scandinavia than in Spain.
64
Taste.
65
What am I doing?
66
You're tasting your finger.
67
Do you like the taste of tea without sugar?
68
No, I don't like the taste of tea without sugar.
69
What do we taste with?
70
We taste with our tongues.
71
As many as, as much as.
72
What's the difference between as many as and as much as?
73
The difference between as many as and as much as is
74
that we use as many as for things we can count and as much as for things we can't count.
75
Have I got as many fingers on my left hand as on my right?
76
Yes, you've got as many fingers on your left hand as on your right.
77
Do you eat as much food for dinner as you do for lunch?
78
No, I don't eat as much food for dinner as I do for lunch.
79
I eat less food for dinner than I do for lunch.
80
Have we got as many feet as fingers?
81
No, we haven't got as many feet as fingers we've got fewer feet than fingers.
82
Do you drink as much fruit juice as water?
83
No, I don't drink as much fruit juice as water.
84
I drink less fruit juice than water.
85
Do you think you read as many books as your mother?
86
No, I don't think I read as many books as my mother.
87
I think I read fewer books than my mother.
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “A Major Milestone: 30 Lessons to Fluency”. As palavras que mais se repetem: wash, subject, finger, empty, mathematics. Este vídeo tem 87 frases e 665 palavras para praticar shadowing. A fala dura 5:06. O falante mantém um ritmo estável de cerca de 130 palavras por minuto, confortável para o shadowing. 86% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar. 32 das 87 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.
Vocabulário principal deste vídeo
13 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| finger substantivo | /ˈfɪŋɡɚ/ | dedo (da mão) |
| mathematics substantivo | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | matemática |
| juice substantivo | /d͡ʒuːs/ | sumo, suco |
| geography substantivo | /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/ | geografia |
| meal substantivo | /ˈmiːl/ | refeição |
| pocket substantivo | /ˈpɑ.kɪt/ | bolso, algibeira |
| wash verbo | /wɑʃ/ | lavar |
| stomach substantivo | /ˈstʌmək/ | estômago |
| fewer | /ˈfjuː.ɚ/ | menos |
| autumn substantivo | /ˈɔtəm/ | outono |
| soap substantivo | /soʊp/ | sabão, sabonete |
| shampoo substantivo | /ʃæmˈpuː/ | xampu, champô |
| lesson substantivo | /ˈlɛs.ən/ | lição |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- Are your pockets full of money?
- Is your stomach empty after a large meal?
- Can we count the stars?
- Do you like the subject of mathematics?
- Do you dress before washing?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Superlativos the -est / the most … — o maior ou o menor de um grupo | the hottest · the coldest |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes dias | am I doing · You're tasting |
| Obrigação: must / have to / need to dizer que algo é necessário | must children · must generally study |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 22 contrações e formas reduzidas, como don't, isn't, can't. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “sh” e “zh”: wash /wɑʃ/, shampoo /ʃæmˈpuː/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, geography /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: pocket /ˈpɑ.kɪt/, stomach /ˈstʌmək/, soap /soʊp/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como finger, mathematics, juice.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.