Практика Shadowing: Slow English Listening for Beginners (A1-A2) – My Dream Job 16/20 - Изучайте разговорный английский с YouTube

A2
Hello, and welcome to this Slow English Listening for Beginners.
⏸ Пауза
91 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Hello, and welcome to this Slow English Listening for Beginners.
2
Today's topic is My Dream Job.
3
After the story, I will ask you some questions to check on your understanding.
4
Don't worry if you don't understand everything.
5
Just focus on the key information.
6
Are you ready?
7
Let's begin.
8
10 years old.
9
They are fun, curious, and full of energy.
10
They ask a lot of questions, and they love to play games in class.
11
I try to make my lessons fun and interesting.
12
I use songs, pictures, letters, flashcards, and simple books.
13
I speak slowly and I use easy words.
14
The children learn quickly.
15
They smile, laugh, and feel happy.
16
That makes me feel happy too.
17
But I I have a big dream for my future.
18
I want to open a bilingual school.
19
This means a school where children can learn two languages, Italian and English.
20
I think this is very important.
21
In the future, children will need to speak more than one language.
22
English is a world language.
23
It helps people find good jobs, travel, study, and meet new people.
24
If children learn English from a young age, they can speak better and feel more confident.
25
In my dream school, the children will learn many subjects in English and Italian.
26
For example, we can do math in Italian and art in English.
27
We can read books in both languages.
28
We can sing songs and play games.
29
I want the children to hear English every day, not just one hour a week.
30
In this way, they will learn English in a natural way.
31
The school will have small classes.
32
Each class will have only 10 or 12 students.
33
This way, the teacher can help every child.
34
The teachers will be kind, patient, and friendly.
35
They will speak English clearly and slowly.
36
They will smile a lot and make children feel safe and happy.
37
The classrooms will be colorful.
38
There will be books, games, posters, and pictures on the walls.
39
There will be soft pillows, quiet corners, and big tables to work together.
40
I want the school to feel like home.
41
a place where children can learn, laugh, and grow.
42
In my school, I also want to work with families.
43
Parents are important.
44
They help children learn at home.
45
I want to speak with parents and show them how to support their children.
46
We can organize English days where families come to the school and do activities together.
47
We can have games, food, music, and stories in English.
48
It will be fun for everyone.
49
Right now, my dream is only a plan.
50
I don't have a school yet, but I am working on it.
51
I am saving money every month.
52
I am talking to other teachers and asking for advice.
53
I read books and watch videos about bilingual education.
54
I also look for buildings in my city.
55
I need a good place for the school.
56
It must be safe, quiet and not too expensive.
57
I know it will take time.
58
Maybe one year, maybe two, three years.
59
But I don't want to stop.
60
I believe in my dream.
61
I believe that one day my school will open.
62
I believe that children will come, learn, and be happy.
63
I believe that families will trust us.
64
I believe that it will work.
65
Why do I have this dream?
66
Because I want to do something good.
67
I want to help children learn more.
68
I want to give them a better future.
69
I want them to feel strong and confident when they speak English.
70
I want to make a difference, even a small one.
71
I know it's not easy.
72
There will be problems.
73
There will be stress and hard work.
74
But I am ready.
75
I am 40 years old.
76
I still have time.
77
I still have energy and I still have passion.
78
This is the most important thing.
79
So this is my big dream, to open a bilingual school, a place where children can learn,
80
grow, and smile, a place full of love, words, and hope.
81
Now let's check on your understanding.
82
answer these questions what is my job now
83
i am an english teacher what is my dream for the future
84
i want to open a bilingual school which two languages will the children learn in my school.
85
They will learn Italian and English.
86
Why do I think learning English is important?
87
Because it helps children travel, study, and find good jobs.
88
what do i want the school to feel like
89
i want the school to feel like home
90
if you have answered correctly to all the questions you have done a very good job keep working
91
and see you next time bye bye

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Популярные

Контекст и предыстория

В данном видео автор делится своими мечтами о будущем и описывает, каким он видит свою идеальную школу. Он говорит о важности двухязычного обучения для детей, акцентируя внимание на развитии уверенности в себе и навыков общения на английском языке. Автор отмечает, что используя простые слова и медленную речь, он создает комфортную атмосферу для обучения, что особенно важно для детей в возрасте около десяти лет.

Топ-5 фраз для повседневного общения

  • «Я хочу открыть двуязычную школу» — эта фраза показывает амбициозный план автора.
  • «Дети учатся быстро и чувствуют себя счастливыми» — здесь подчеркивается важность эмоционального комфорта в обучении.
  • «В школе будут маленькие классы» — это выражение указывает на индивидуальный подход к каждому ученику.
  • «Мы можем читать книги на обоих языках» — фраза акцентирует на двуязычии.
  • «Я хочу работать с семьями» — здесь речь идет о вовлечении родителей в процесс обучения.

Пошаговое руководство по тенью

Чтобы улучшить произношение английского, используйте технику shadow speech, которая помогает повторять за спикером и одновременно запоминать фразы. Вот несколько этапов, чтобы сделать этот процесс более эффективным:

  1. Прослушивание: Начните с простого прослушивания видео. Постарайтесь уловить общий смысл и ключевую информацию.
  2. Повторение: Включите видео и повторяйте за спикером, останавливаясь после каждых нескольких предложений. Это поможет вам привыкнуть к произношению и интонации.
  3. Запись: Попробуйте записать свое произношение. Затем прослушайте, сравните с оригиналом и отметьте различия.
  4. Анализ: Обратите внимание на сложные слова и фразы, которые сложно произнести. Практикуйте их отдельно, используя shadowspeak.
  5. Повторное прослушивание: Регулярно возвращайтесь к видео и повторяйте эти шаги, чтобы закрепить полученные знания.

Используя эти методы, вы не только упростите процесс изучения английского языка, но и значительно улучшите произношение, что поможет вам уверенно общаться с носителями языка. Платформы, предлагающие такие техники, могут существенно помочь в вашем обучении. Не забывайте практиковаться ежедневно!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

☕ Угостите нас кофе