Pratica di Shadowing: Slow English Listening for Beginners (A1-A2) – My Dream Job 16/20 - Impara a parlare inglese con YouTube

A2
Hello, and welcome to this Slow English Listening for Beginners.
⏸ In Pausa
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Hello, and welcome to this Slow English Listening for Beginners.
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Today's topic is My Dream Job.
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After the story, I will ask you some questions to check on your understanding.
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Don't worry if you don't understand everything.
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Just focus on the key information.
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Are you ready?
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Let's begin.
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10 years old.
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They are fun, curious, and full of energy.
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They ask a lot of questions, and they love to play games in class.
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I try to make my lessons fun and interesting.
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I use songs, pictures, letters, flashcards, and simple books.
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I speak slowly and I use easy words.
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The children learn quickly.
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They smile, laugh, and feel happy.
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That makes me feel happy too.
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But I I have a big dream for my future.
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I want to open a bilingual school.
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This means a school where children can learn two languages, Italian and English.
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I think this is very important.
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In the future, children will need to speak more than one language.
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English is a world language.
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It helps people find good jobs, travel, study, and meet new people.
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If children learn English from a young age, they can speak better and feel more confident.
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In my dream school, the children will learn many subjects in English and Italian.
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For example, we can do math in Italian and art in English.
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We can read books in both languages.
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We can sing songs and play games.
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I want the children to hear English every day, not just one hour a week.
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In this way, they will learn English in a natural way.
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The school will have small classes.
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Each class will have only 10 or 12 students.
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This way, the teacher can help every child.
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The teachers will be kind, patient, and friendly.
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They will speak English clearly and slowly.
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They will smile a lot and make children feel safe and happy.
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The classrooms will be colorful.
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There will be books, games, posters, and pictures on the walls.
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There will be soft pillows, quiet corners, and big tables to work together.
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I want the school to feel like home.
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a place where children can learn, laugh, and grow.
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In my school, I also want to work with families.
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Parents are important.
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They help children learn at home.
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I want to speak with parents and show them how to support their children.
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We can organize English days where families come to the school and do activities together.
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We can have games, food, music, and stories in English.
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It will be fun for everyone.
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Right now, my dream is only a plan.
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I don't have a school yet, but I am working on it.
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I am saving money every month.
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I am talking to other teachers and asking for advice.
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I read books and watch videos about bilingual education.
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I also look for buildings in my city.
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I need a good place for the school.
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It must be safe, quiet and not too expensive.
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I know it will take time.
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Maybe one year, maybe two, three years.
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But I don't want to stop.
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I believe in my dream.
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I believe that one day my school will open.
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I believe that children will come, learn, and be happy.
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I believe that families will trust us.
64
I believe that it will work.
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Why do I have this dream?
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Because I want to do something good.
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I want to help children learn more.
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I want to give them a better future.
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I want them to feel strong and confident when they speak English.
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I want to make a difference, even a small one.
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I know it's not easy.
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There will be problems.
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There will be stress and hard work.
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But I am ready.
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I am 40 years old.
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I still have time.
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I still have energy and I still have passion.
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This is the most important thing.
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So this is my big dream, to open a bilingual school, a place where children can learn,
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grow, and smile, a place full of love, words, and hope.
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Now let's check on your understanding.
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answer these questions what is my job now
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i am an english teacher what is my dream for the future
84
i want to open a bilingual school which two languages will the children learn in my school.
85
They will learn Italian and English.
86
Why do I think learning English is important?
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Because it helps children travel, study, and find good jobs.
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what do i want the school to feel like
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i want the school to feel like home
90
if you have answered correctly to all the questions you have done a very good job keep working
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and see you next time bye bye

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Valutazione AI per ogni frase che pronunci

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Contesto & Sfondo

Benvenuti a questa sessione di Slow English Listening per principianti. Oggi, il tema è “Il mio lavoro dei sogni”, dove il narratore condivide il suo desiderio di aprire una scuola bilingue per bambini. Attraverso un racconto coinvolgente, viene enfatizzata l’importanza di apprendere l’inglese sin da piccoli. Gli studenti, descritti come divertenti e curiosi, apprendono facilmente in un ambiente stimolante e accogliente. Questo è un ottimo esempio di come un insegnante possa utilizzare tecniche che includono giochi, canzoni e letture per rendere l'apprendimento della lingua un'esperienza gioiosa e naturale.

Top 5 Frasi per la Comunicazione Quotidiana

  • "I want to open a bilingual school." – Espressione del proprio sogno e obiettivo.
  • "The children learn quickly." – Riferimento all'efficacia dell'insegnamento.
  • "They smile, laugh, and feel happy." – Importanza del benessere emotivo nell'apprendimento.
  • "Parents are important." – Riconoscimento del ruolo cruciale dei genitori.
  • "I want the school to feel like home." – Creazione di un ambiente rassicurante per l'apprendimento.

Guida Passo dopo Passo per il Shadowing

Per migliorare le tue abilità di shadowing in inglese, segui questi passaggi pratici durante l'ascolto del video:

  1. Ascolta attentamente: Inizia ascoltando il racconto senza concentrarti sui testi. Cerca di capire il tema centrale.
  2. Primo tentativo di shadowing: Riavvolgi e ripeti frasi brevi dopo averle ascoltate. Concentrati sulla pronuncia e sull'intonazione.
  3. Annota parole chiave: Scrivi le frasi o parole chiave che ritieni importanti. Questo ti aiuterà a ricordare le strutture linguistiche.
  4. Ripetizione: Prosegui con ulteriori ascolti e shadowing delle frasi che hai annotato, cercando di parlare in contemporanea con il video.
  5. Pratica di conversazione in inglese: Includi le frasi apprese in conversazioni quotidiane. Parla con amici o familiari per aumentare la tua fluidità.

Utilizzare il shadow speech può migliorare notevolmente la tua pronuncia e la tua capacità di parlare in modo naturale. Ricorda: la pratica rende perfetti. Visita un shadowing site per trovare ulteriori risorse utili che ti aiuteranno nel tuo viaggio di apprendimento linguistico!

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

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