ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: IELTS listening practice Part 4 - Leatherback turtle (answer & transcript)

กำลังสร้างบทเรียน...
1
secreture called leatherback turtle.
2
Janet O 'Vanakin of Florida Atlantic University has shown that they are the voltages of the leatherback's streamlined shape.
3
Swimming leatherback turtles have a lower drag, more efficient than other species indicating more efficient force.
4
To swim at the same distance to other sea turtles of the comparable size and weight, leatherback turtles spend on average 20 % less energy.
5
Among all the deep diving animals, the champions have always been assumed to be the marine mammals, the great whales and airless seals.
6
Our recent investigations, however, suggest that leatherback sea turtles may also be ranked among the ocean's greatest air -breathing dive reptiles.
7
While mirroring the dives of the leatherback sea turtles near St. Crocs, In the U .S.
8
Virgin Islands, scientists recorded a 650 pounds female ascended to more than 3 ,000 330 feet and remained there for 37 minutes.
9
High pressure also poses a challenge to the deep diver in terms of strong forces that could compress the chest.
10
causing broken bones or tissue damage.
11
Unlike its hard -shelled relatives, Leatherbugs has a softer shell made up from widely separated ribs embedded in thick tissue.
12
and whole structure is overlaid with a leathery skin.
13
How do the deep diving animals, whales, seals, penguins, and leatherback turtles avoid decompression, sickness, and other hazards while they dive to the great depths,
14
even sleep for a long period of time?
15
Many of the deepest diving marine mammals have a small lungs
16
and falsely exhale before diving in addition to reducing the balance so that they can dive more easily.
17
This severely limits the amount of nitrogen in their bloodstream.
18
One reason the leatherback ranges so far may be to specialise the diet
19
This giant of the sea feeds mainly on jellyfish full of high protein
20
and other useful minerals that are required during the day.
21
Although the variety of jellyfish and related prey are abundant, They are eaten by few other animals.
22
As one might suspect, a lifespan eating mostly jellyfish requires some special adaptions to make the job easier.
23
During the 1984 and 1985 nesting seasons, With the assistance of scientists, attach the recorders to 10 female leather bags that just laid eggs.
24
As a result, we are able to monitor the pattern of migration in Atlantic Ocean, when they return to the sea.
25
Some of the longest travel recorded for many animals have been made by this marine turtle.
26
In 1970, a female leatherback was tagged when she nested in Surami on the northeastern coast of South America.
27
Less than one year later, she was captured off the coast of Ghana, West Africa, having traveled 3 ,700 miles across the Atlantic Ocean.
28
Upon returning to the surface, the turtles change a quick breath and immediately hanging the street down again.
29
Little or no time was given to sleep or rest.
30
We then begin to track and tag the turtles when they swim back to the surface.
31
On closer examination, we notice the difference in dives depending on the time of the day.
32
Night dives were shallower with less in depth than day dives.
33
Leatherbacks are such swimmers that they rarely stop moving a behavior that has made it impossible to keep them in captivity.
34
The front flippers and more than half the lens of Ditto's body and the generated power from huge muscles.
35
which can account for 30 % of the animal's total body weight.
36
Since leather bags cannot easily be studied in captivity, researchers have been developing methods of studying them at sea.
37
They use the recorder, an instrument capable of recording location and the depths in C.
38
developed by Gerard Kuhlman of Psychological Research Laboratory.
39
The device has been used to study diving marine animals.
40
Why they keep diving, scientists soon realized that the turtles were probably costing much of the energy to follow their food source.
41
In tropical waters, jellyfish are most common at great depths in a biological zone called the deep scattering layer.
42
Discovered shortly after development of the sonar,
43
This zone consists of a layer of zooplankton below 1 ,800 feet during the day and migrates to the surface at night.
📺 ช่องเดียวกัน
IELTS listening - Driving license (Actual test 11/2024) - with answer and transcriptB2
1

IELTS listening - Driving license (Actual test 11/2024) - with answer and transcript

IELTS PrepUniversity Students+1
IELTS listening actual test Part 4: The preservation of fossils (answer+ transcript)B2
1

IELTS listening actual test Part 4: The preservation of fossils (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS listening actual test Part 4: The New Zealand artist Will Burton (answer+ transcript)B2
1

IELTS listening actual test Part 4: The New Zealand artist Will Burton (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS listening actual test Part 2: Fitchon railway station (answer+ transcript)B1
2

IELTS listening actual test Part 2: Fitchon railway station (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+4
IELTS listening actual test Part 1: washing machine warranty (answer+ transcript)B1
2

IELTS listening actual test Part 1: washing machine warranty (answer+ transcript)

TOEIC PrepUniversity Students+2
IELTS listening actual test Part 2: The Mc.Fadden hiking and nature trail (answer+ transcript)B2
1

IELTS listening actual test Part 2: The Mc.Fadden hiking and nature trail (answer+ transcript)

IELTS PrepUniversity Students+2
IELTS listening actual test Part 4: The international Space Station ISS (answer+ transcript)B2
9

IELTS listening actual test Part 4: The international Space Station ISS (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS listening actual test Part 1: working in a summer camp in the US (answer+ transcript)B1
4

IELTS listening actual test Part 1: working in a summer camp in the US (answer+ transcript)

IELTS PrepTeens+4
IELTS listening actual test Part 3: organising a debate (answer+ transcript)B2
2

IELTS listening actual test Part 3: organising a debate (answer+ transcript)

IELTS PrepUniversity Students+2
IELTS listening actual test Part 3: 22/02 - VietNam ( answer+ transcript)B2
1

IELTS listening actual test Part 3: 22/02 - VietNam ( answer+ transcript)

IELTS PrepHigh School Students+2
IELTS listening actual test Part 4: Impact of cars (answer+ transcript)B2
1

IELTS listening actual test Part 4: Impact of cars (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS listening actual test Part 2: vacation jobs (answer+ transcript)B1
6

IELTS listening actual test Part 2: vacation jobs (answer+ transcript)

IELTS PrepHigh School Students+2
IELTS listening practice Part 2: Biblio stack (answer+ transcript)B2
5

IELTS listening practice Part 2: Biblio stack (answer+ transcript)

IELTS PrepUniversity Students+1
IELTS listening actual test Part 1: Notes on a part-time society (answer+ transcript)B2
2

IELTS listening actual test Part 1: Notes on a part-time society (answer+ transcript)

IELTS PrepUniversity Students
IELTS listening actual test Part 3: Maori carving (answer+ transcript)B2
3

IELTS listening actual test Part 3: Maori carving (answer+ transcript)

IELTS PrepUniversity Students+1
IELTS listening practice Part 4 -honey bees (answer & transcript)B2
19

IELTS listening practice Part 4 -honey bees (answer & transcript)

IELTS PrepUniversity Students+1
IELTS listening actual test Part 4: The archeological site of Trimera (answer+ transcript)B2
6

IELTS listening actual test Part 4: The archeological site of Trimera (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS listening practice Part 2: trip to an outdoor education center (answer+ transcript)B2
15

IELTS listening practice Part 2: trip to an outdoor education center (answer+ transcript)

IELTS PrepHigh School Students+1
IELTS listening actual test Part 4: St Ninian's Isle (answer+ transcript)B2

IELTS listening actual test Part 4: St Ninian's Isle (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS listening actual test Part 4: Ingmar Bergman: Film Director (answer+ transcript)C1

IELTS listening actual test Part 4: Ingmar Bergman: Film Director (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL Prep+2
✨ วิดีโอแนะนำ
TEST 29 PART 3 - LUYỆN TẬP VÀ THỰC HÀNH LISTENING - TỰ HỌC VSTEPB2
6
132 ประโยค

TEST 29 PART 3 - LUYỆN TẬP VÀ THỰC HÀNH LISTENING - TỰ HỌC VSTEP

IELTS PrepTOEFL Prep+2
Why Don't Blue Whales Eat Fish?C1
9
48 ประโยค

Why Don't Blue Whales Eat Fish?

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS Listening Practice Test 2026 | Section 4 | Coral Reefs | Questions 31-40 | With AnswersC1
4
50 ประโยค

IELTS Listening Practice Test 2026 | Section 4 | Coral Reefs | Questions 31-40 | With Answers

IELTS PrepTOEFL Prep+2
The Insane Biology of: The OctopusC1
4
204 ประโยค

The Insane Biology of: The Octopus

IELTS PrepTOEFL Prep+2
Discover The Amazing Life Of TurtlesB1
168
13 ประโยค

Discover The Amazing Life Of Turtles

High School StudentsUniversity Students
What’s really happening in the ocean’s “dark zones”B2
2
430 ประโยค

What’s really happening in the ocean’s “dark zones”

American Accent, en-USIELTS Prep+3
Listening part four (THE EXTINCTION OF THE DODO BIRD) @ieltslisteningpro.24C1
2
58 ประโยค

Listening part four (THE EXTINCTION OF THE DODO BIRD) @ieltslisteningpro.24

IELTS PrepTOEFL Prep+2
Describe an interesting story that you read or heard in the news cue card-Sept-Dec 2023-IELTS Band 9B2
2
27 ประโยค

Describe an interesting story that you read or heard in the news cue card-Sept-Dec 2023-IELTS Band 9

IELTS PrepUniversity Students+1
Presentation on foot injuries among sports players: Đề thi thật IELTS LISTENING Vol 1 Test 2 SectionB2
1
79 ประโยค

Presentation on foot injuries among sports players: Đề thi thật IELTS LISTENING Vol 1 Test 2 Section

IELTS PrepTOEFL Prep+2
IELTS Listening Strategy Breakdown: Cambridge 20 Listening Test 4 – Chembe Bird Sanctuary ResearchB2
1
134 ประโยค

IELTS Listening Strategy Breakdown: Cambridge 20 Listening Test 4 – Chembe Bird Sanctuary Research

IELTS PrepUniversity Students+2

ความเป็นมาและบริบท

วิดีโอนี้มุ่งเน้นการฝึกการฟังซึ่งเกี่ยวข้องกับเต่าทะเลเลเธอร์แบ็ค ซึ่งเป็นสัตว์ทะเลที่น่าสนใจและมักมีการศึกษาในเชิงลึก ในการสนทนา มีการพูดถึงลักษณะเฉพาะของเต่าทะเลนี้ เช่น รูปแบบร่างกายที่ช่วยในการว่ายน้ำ และความสามารถในการดำน้ำที่ลึก ซึ่งให้ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้พลังงานและความทนทานของมัน การฟังเรื่องราวที่น่าสนใจนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษได้รับข้อมูลใหม่ ๆ แต่ยังช่วยในด้านการพัฒนาทักษะการฟังและการพูดผ่านเทคนิคชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ

5 วลีที่สำคัญสำหรับการสื่อสารประจำวัน

  • Swimming leatherback turtles have a lower drag. (เต่าทะเลเลเธอร์แบ็คมีแรงต้านต่ำเมื่อว่ายน้ำ)
  • The deep diving animals may also be ranked among the ocean's greatest. (สัตว์ดำน้ำลึกอาจถูกจัดอันดับเป็นหนึ่งในสัตว์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในมหาสมุทร)
  • Leatherback turtles feed mainly on jellyfish. (เต่าทะเลเลเธอร์แบ็คกินอาหารหลักเป็นอาหารจากแมงกะพรุน)
  • Scientists recorded a female ascended to more than 3,000 feet. (นักวิทยาศาสตร์บันทึกข้อมูลการขึ้นของตัวเมียที่สูงกว่า 3,000 ฟุต)
  • Leatherbacks are such swimmers that they rarely stop moving. (เต่าทะเลเลเธอร์แบ็คเป็นนักว่ายน้ำที่ไม่ค่อยหยุดเคลื่อนที่)

คู่มือการชาโดว์อิ้งแบบก้าวสู่ก้าว

การฝึกผ่านวิดีโอนี้สามารถช่วยผู้เรียนในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี โดยเฉพาะในการใช้เทคนิคชาโดว์อิ้งเพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการพูด นี่คือขั้นตอนที่คุณควรทำ:

  1. ฟังเนื้อหาเป็นครั้งแรก: ฟังวิดีโอโดยไม่ทำตามเสียงพูด เพื่อให้เข้าใจบริบทและความหมายของข้อความทั้งหมด
  2. ฟังซ้ำ: หยุดและจดบันทึกวลีสำคัญที่คุณต้องการฝึก
  3. ทำการชาโดว์: ลองพูดตามเสียงพูดในขณะฟัง โดยพยายามเลียนแบบน้ำเสียงและการเน้นคำ
  4. วิเคราะห์ความถูกต้อง: กลับไปฟังเสียงพูดอีกครั้งเพื่อตรวจสอบความถูกต้องและพัฒนาทักษะการพูดของคุณ
  5. พูดเอง: สร้างประโยคใหม่จากวลีที่เรียนรู้ในรูปแบบของคุณเองเพื่อให้เกิดความหลากหลายในการสื่อสาร

การทำชาโดว์อิ้งจากวิดีโอเช่นนี้จะทำให้คุณได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษในแบบที่สนุกและมีประสิทธิภาพ ดังนั้นให้เริ่มต้นการฝึกพูดภาษาอังกฤษจากยูทูปวันนี้ ผ่านการใช้เว็บไซต์ที่ให้บริการเกี่ยวกับชาโดว์อิ้ง

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →