ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: The Gruffalo's Child - Animated Read Aloud Book

กำลังสร้างบทเรียน...
1
The Gruffalo's Child Julia Donaldson,
2
Axel Scheffler The Gruffalo said that no Gruffalo should ever set foot in the deep dark wood.
3
Why not?
4
Why not?
5
Because if you do, the big bad mouse will be after you.
6
I met him once, said the Gruffalo.
7
I met him a long, long time ago.
8
What does he look like?
9
Tell us, Dad.
10
Is he terribly big and terribly bad?
11
I can't quite remember, the Gruffalo said.
12
Then he thought for a minute and scratched his head.
13
The big bad mouse is terribly strong, and his scaly tail is terribly long.
14
His eyes are like pools of terrible fire.
15
And his terrible whiskers are tougher than wire.
16
One snowy night when the Gruffalo snored, the Gruffalo's child was feeling bored.
17
The Gruffalo's child was feeling brave so she tiptoed out of the Gruffalo cave.
18
The snow fell fast and the wind blew wild.
19
Into the wood went the Gruffalo's child.
20
Ah, oh, a trail in the snow.
21
Whose is this trail and where does it go?
22
A tail popped out of the log pile house.
23
Could this be the tail of the big bad mouse?
24
Oh!
25
Oh!
26
Out slid the creature.
27
His eyes were small.
28
And he didn't have whiskers.
29
No, none at all.
30
You're not the mouse.
31
Not I, said the snake.
32
He's down by the lake, eating Gruffalo cake.
33
The snow fell fast and the wind blew wild.
34
I'm not scared, said the Gruffalo's child.
35
Ah, oh, marks in the snow.
36
Whose are these claw marks?
37
Where do they go?
38
Two eyes gleamed out of the treetop house.
39
Could these be the eyes of the big bad mouse?
40
Hmm, hmm.
41
Oh!
42
Whoa!
43
Down flew the creature.
44
His tail was short, and he didn't have whiskers of any sort.
45
You're not the mouse.
46
Not I, but he's somewhere nearby eating Gruffalo pie.
47
The snow fell fast and the wind blew wild.
48
I'm not scared, said the Gruffalo's child.
49
Ah, a track in the snow!
50
Who is this track and where does it go?
51
Whiskers at last and an underground house.
52
Could this be the home of the Big Bad Mouse?
53
Hmm?
54
Out slunk the creature.
55
His eyes weren't fiery, his tail wasn't scaly, his whiskers weren't wiry.
56
You're not the mouse!
57
Oh no, not me!
58
under a tree drinking Gruffalo tea.
59
He he he.
60
It's all a trick, said the Gruffalo's child as she sat on a stump where the snow lay piled.
61
I don't believe in the big bad mouse.
62
But here comes a little one out of his house.
63
Not big, not bad, but a mouse at the least.
64
You'll taste good as a midnight feast.
65
Yum, yum.
66
Wait, said the mouse.
67
Before you eat, there's a friend of mine that you ought to meet.
68
If you'll let me hop onto a hazel twig, I'll beckon my friend so bad and big.
69
The Gruffalo's child unclenched her fist.
70
The big bad mouse, so he does exist.
71
The mouse hopped into the hazel tree.
72
He beckoned, then said, Just wait and see.
73
Out came the moon, it was bright and round.
74
A terrible shadow fell onto the ground.
75
Who is this creature so big, bad and strong?
76
His tail and his whiskers are terribly long.
77
His ears are enormous and over his shoulder he carries a nut as big as a boulder.
78
The big bad mouse!
79
Ah! yelled the Gruffalo's child.
80
The mouse jumped down from the twig and smiled.
81
Ah!
82
Oh!
83
Prints in the snow!
84
Whose are these footprints?
85
Where do they go?
86
The footprints led to the Gruffalo Cave Where the Gruffalo's child was a bit less brave.
87
The Gruffalo's child was a bit less bored.
88
Hmm...
89
And the Gruffalo snored and snored and snored.
90
I'm
91
going to
92
go to the next video. and subscribe.

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้ฝึกฝนการพูดภาษาอังกฤษผ่านการอ่านออกเสียงของนิทาน "The Gruffalo's Child" โดยจะมีการเน้นการสังเกตเสียงและอารมณ์ในการอ่าน ทำให้คุณสามารถพัฒนาการออกเสียงภาษาอังกฤษและการฟังได้ดีขึ้น การฝึกแบบนี้ยังช่วยในการสร้างความมั่นใจและความสามารถในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะเมื่อใช้เทคนิคการชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ (shadowing) เพื่อให้คุณได้เรียนรู้จากการฟังและเลียนแบบ

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • Big bad mouse (หนูตัวใหญ่และน่ากลัว)
  • Terribly strong (แข็งแกร่งอย่างมาก)
  • Cave (ถ้ำ)
  • Tracks in the snow (ร่องรอยในหิมะ)
  • Timid (ขี้กลัว)
  • Bold (กล้าหาญ)
  • Trail (รอยทาง)

เคล็ดลับการฝึกฝน

เมื่อคุณฟังการอ่านออกเสียงในวิดีโอนี้ ควรให้ความสนใจในความเร็วและน้ำเสียงของผู้เล่า เนื่องจากการ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ จะมีประสิทธิภาพที่สุดเมื่อคุณสามารถเลียนแบบการออกเสียงและอารมณ์ของผู้เล่าได้อย่างถูกต้อง ลองฟังแต่ละประโยคและหยุดเพื่อลองพูดตามเสียงของผู้เล่า ทำซ้ำหลายครั้งเพื่อปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของคุณ การฝึกพูดภาษาอังกฤษ ด้วยวิธีนี้จะช่วยให้คุณสามารถเข้าใจและใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่วมากขึ้น

นอกจากนี้ ให้ลองฝึกพูดออกเสียงคำศัพท์ที่ได้เสนอในส่วนก่อนหน้า เช่น "big bad mouse" และ "tracks in the snow" ด้วยการพูดตามเสียงที่คุณได้ยินในวิดีโอ ช่วยทำให้ความสามารถในการสื่อสารของคุณดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ