ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Toddler learning videos | Bird and Kip: 34-35-36

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

72 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Bird and Kip, Bird's Favorite Stamp.
2
Episode 1, The Stamp Collection.
3
Bird was in her nest.
4
She was looking at something.
5
What are you doing, bird? asked Kip I'm looking at my stamp collection,
6
said Bird I didn't know you like stamps,
7
said Kip Yes, I like stamps a lot,
8
said Bird Some of these are pretty dusty, said Bird.
9
I haven't looked at them in a while.
10
They have nice colors, said Kip.
11
And they have neat pictures.
12
Cool!
13
An airplane! said Kip Here's one with the moon! said Bird I like these turtles! said Kip
14
Hey!
15
Look!
16
I see a chipmunk!
17
This stamp is my favorite, said Bird.
18
It has a bird.
19
Doesn't it look just like me?
20
Yes, Bird, said Kip.
21
That bird does look like...
22
Ah, ah, achoo!
23
Bird and Kip, Bird's Favorite Stamp.
24
Episode 2, Stamps Everywhere.
25
Bird stamps flew everywhere.
26
Some landed in the branches.
27
Some landed on the grass.
28
One stamp landed somewhere else.
29
I am so sorry, Bird, said Kip.
30
It's okay, said Bird.
31
I can find the stamps.
32
No, said Kip.
33
We can find the stamps.
34
the two friends looked for bird stamps bird looked high
35
and kip looked low bird found some up in the branches
36
Kip found some down in the grass.
37
Soon they had a bunch of stamps.
38
They brought them back to Bird's nest.
39
put the stamps back in the box.
40
Kip looked around one more time.
41
I don't see any more stamps, Kip said.
42
I think we found all of them.
43
No, said Bird.
44
One stamp is missing.
45
And it's my favorite one, the bird stamp.
46
Bird and Kip, Bird's Favorite Stamp.
47
Episode 3, Kip's Note My bird stamp is lost forever! cried Bird.
48
Ha ha ha ha ha!
49
Kip felt terrible.
50
I think I'll send a note to Bird, he thought.
51
Kip went up to his hole.
52
He found a pencil and some paper.
53
Dear bird, he wrote.
54
I'm sorry your bird stamp is lost forever.
55
Your friend, Kip.
56
Kip put the note into an envelope.
57
Now I just need a stamp, he said.
58
This one looks good.
59
Kit put the stamp on the envelope.
60
He put the envelope in the mailbox.
61
The next day, Bird got the note.
62
She cheered when she read it.
63
Yay! cried Bird.
64
Thank you, Kip.
65
You got my note? asked Kip.
66
Yes, said Bird.
67
And I got my bird stamp back.
68
Where was it? asked Kip.
69
Bird laughed.
70
You put it on the envelope, silly.
71
I'm so
72
sorry.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

ช่องเดียวกัน

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

ทำไมการฝึกพูดกับวิดีโอนี้ถึงสำคัญ?

การฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยวิดีโอนี้จะช่วยให้คุณได้เรียนรู้บริบทการสนทนาที่น่าสนใจและสนุกสนาน โดยเฉพาะเมื่อคุณมีสหายในการฝึกอย่าง Kip และ Bird การมีบทสนทนาที่เป็นธรรมชาติจะทำให้คุณรู้สึกเหมือนอยู่ในสถานการณ์จริง และช่วยเพิ่มความมั่นใจในการสื่อสารของคุณ การเรียนรู้ผ่านบทสนทนาเหล่านี้ยังสามารถพัฒนาทักษะการฟังและการพูดของคุณได้อย่างมีประสิทธิภาพ คุณสามารถทำชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษจากวิดีโอนี้ ซึ่งจะทำให้คุณได้ฝึกพูดตามเสียงจริงในเวลาจริง

ไวยากรณ์และวลีในบริบท

ในวิดีโอนี้มีโครงสร้างและวลีที่น่าสนใจหลายอย่างที่คุณสามารถนำไปใช้ได้จริง เช่น:

  • “What are you doing?” - วลีถามเกี่ยวกับกิจกรรมที่คนอื่นกำลังทำ
  • “I like stamps a lot.” - การแสดงความชอบที่ชัดเจน
  • “I can find the stamps.” - การใช้รูปแบบความสามารถในภาษาอังกฤษ
  • “It’s my favorite one.” - การแสดงความเป็นเจ้าของและความชอบ

การใช้วลีเหล่านี้ในบทสนทนาจะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษจากวิดีโอนี้ คุณอาจเจอกับคำหรือสำเนียงที่ยากในการออกเสียง เช่น:

  • คำว่า “stamps” - ออกเสียงให้ชัดเจน โดยต้องเน้นเสียงที่ตัว “s” และ “t”
  • คำว่า “favorite” - คำนี้มักจะออกเสียงผิดพลาด ให้ฝึกออกเสียงด้วยการเน้นเสียงในพยางค์แรก
  • สำเนียงที่มาจากการใช้ “look” และ “see” ซึ่งมีความแตกต่างในการออกเสียงที่ควรให้ความสำคัญ

การทำความเข้าใจกับดักการออกเสียงเหล่านี้จะช่วยให้คุณเน้นเสียงได้ดีขึ้นเมื่อฝึกพูดอย่างต่อเนื่องผ่านวิดีโอนี้

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำis lost
Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้are you doing · is missing

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →