ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: UNIT 11: ZOO ANIMALS (READING PRACTICE)

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Hello!
2
My name is Ben.
3
I love animals because they are interesting.
4
I like tigers because they run very fast and they are strong.
5
I think they are amazing animals.
6
My friend Tom likes monkeys because they are small, funny, and clever.
7
He likes watching monkeys climb trees.
8
My sister likes parrots because they are colorful.
9
She loves listening to them because they can make funny sounds.
10
My grandma likes seals because they are cute and friendly.
11
She always smiles when she sees them at the zoo.
12
My mother doesn't like snakes because they are long and scary.
13
she is afraid of snakes.
14
My teacher doesn't like elephants because they are very big.
15
She thinks they are too heavy.
16
My little brother doesn't like giraffes because they are very tall.
17
He says their long necks look funny.
18
My family likes going to the zoo on weekends.
19
We see many beautiful animals there.
20
We like parrots, monkeys, seals, and tigers.
21
But we don't like snakes.
22
What about you?
23
What animal do you like?
24
Why?
25
What animal don't you like?
26
Why?
📺 ช่องเดียวกัน
UNIT 5 WHERE IS THE BALL? (LUYỆN ĐỌC)A1
7

UNIT 5 WHERE IS THE BALL? (LUYỆN ĐỌC)

KidsTeens+2
UNIT 7.1: "Are these his trousers?"A1
3

UNIT 7.1: "Are these his trousers?"

KidsTeens+1
UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 1)A1
4

UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 1)

KidsTeens+2
UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 2)A1
4

UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 2)

KidsTeens+2
UNIT 13: TIDY UP MY ROOM (READING PRACTICE)A2
26

UNIT 13: TIDY UP MY ROOM (READING PRACTICE)

KidsTeens+1
UNIT 4: JOBS AND WORK PLACES. (READING PRACTICE)A1
12

UNIT 4: JOBS AND WORK PLACES. (READING PRACTICE)

KidsTeens+2
UNIT 7.2: EXTRA STRUCTURES (TOPIC CLOTHES)A1
2

UNIT 7.2: EXTRA STRUCTURES (TOPIC CLOTHES)

KidsTeens+2
FF1 - UNIT 5: WHERE'S THE BALL?A1
6

FF1 - UNIT 5: WHERE'S THE BALL?

KidsTeens+1
UNIT 12: MY FOODA2
15

UNIT 12: MY FOOD

KidsTeens+1
UNIT 7.3: LUYỆN NÓI VỚI TRANH "TOPIC CLOTHES".A1
1

UNIT 7.3: LUYỆN NÓI VỚI TRANH "TOPIC CLOTHES".

KidsTeens+1
UNIT 7.4: "CLOTHES" READING PRACTICEA2
2

UNIT 7.4: "CLOTHES" READING PRACTICE

KidsTeens+1
𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇.A2
20

𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇.

KidsTeens+2
𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇 (𝐕𝐄𝐑𝐒𝐈𝐎𝐍 𝟐)A2
9

𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇 (𝐕𝐄𝐑𝐒𝐈𝐎𝐍 𝟐)

KidsTeens+1
𝐔𝐍𝐈𝐓 𝟗: 𝐉𝐎𝐁𝐒 𝐀𝐍𝐃 𝐏𝐋𝐀𝐂𝐄𝐒A1
8

𝐔𝐍𝐈𝐓 𝟗: 𝐉𝐎𝐁𝐒 𝐀𝐍𝐃 𝐏𝐋𝐀𝐂𝐄𝐒

KidsTeens+2
𝐅𝐅 𝟐 - 𝐔𝐧𝐢𝐭 𝟏𝟐 - 𝐑𝐞𝐚𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐞A1
5

𝐅𝐅 𝟐 - 𝐔𝐧𝐢𝐭 𝟏𝟐 - 𝐑𝐞𝐚𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐞

KidsTeens+1
UNIT 13: COMPARATIVE ADJECTIVESA2

UNIT 13: COMPARATIVE ADJECTIVES

KidsTeens+2
✨ วิดีโอแนะนำ
39 At the Zoo Little FoxA1
175
10 ประโยค

39 At the Zoo Little Fox

KidsTeens+2
Storyfun 4 Unit 6 Do whales have stomach-ache?A2
3
79 ประโยค

Storyfun 4 Unit 6 Do whales have stomach-ache?

KidsTeens+2
How to Talk About Pets - 2 Minute English Mini PodcastA2
8
18 ประโยค

How to Talk About Pets - 2 Minute English Mini Podcast

KidsTeens+2
Class book / Unit 5 / lesson 1A1
24
17 ประโยค

Class book / Unit 5 / lesson 1

KidsTeens+1
A2 English Listening Practice - Zoo AnimalsA2
174
63 ประโยค

A2 English Listening Practice - Zoo Animals

American Accent, en-USKids+3
Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 7, 8A2
1
58 ประโยค

Academy Stars 2 Unit 10 Lesson 7, 8

KidsTeens+1
OXFORD DISCOVER 2 - UNIT 1 | AMAZING ANIMALSA2
1
125 ประโยค

OXFORD DISCOVER 2 - UNIT 1 | AMAZING ANIMALS

KidsTeens+2
Reading Comprehension 1A1
3,325
9 ประโยค

Reading Comprehension 1

KidsTeens+2
Family 1. Unit 14. StoryA1
161
19 ประโยค

Family 1. Unit 14. Story

KidsTeens+1
ACADEMY STARS 2 UNIT 10 A DAY AT THE ZOOA2
8
31 ประโยค

ACADEMY STARS 2 UNIT 10 A DAY AT THE ZOO

KidsTeens+1
One story a day level 2 book 6 Story 29 Snakes are differentA2
4
23 ประโยค

One story a day level 2 book 6 Story 29 Snakes are different

KidsTeens+1
GET READY FOR MOVERS TRACK 50-51A2
92
26 ประโยค

GET READY FOR MOVERS TRACK 50-51

KidsTeens+1

บริบท & ภูมิหลัง

ในวิดีโอนี้ เบนพูดถึงความรักที่เขามีต่อสัตว์และความชอบที่แตกต่างกันของสมาชิกในครอบครัวของเขาที่มีต่อสัตว์ในสวนสัตว์ โดยใช้ภาษาอังกฤษที่ง่ายและชัดเจน เหมาะสำหรับผู้เรียนที่ต้องการฝึกทักษะการอ่านและการพูด ภาษาอังกฤษผ่านการฟังเสียงแบบธรรมชาติ ซึ่งเป็นเทคนิคที่ได้ผลดีในการ ปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ สิ่งที่น่าสนใจคือพวกเขาไม่เพียงแต่พูดถึงสัตว์ที่ชอบ แต่ยังรวมถึงสัตว์ที่ไม่ชอบอีกด้วย ทำให้เนื้อหาในวิดีโอดูมีชีวิตชีวาและน่าสนใจ

5 วลีสำคัญสำหรับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

  • ฉันชอบเสือเพราะมันวิ่งเร็วและแข็งแรง
  • เพื่อนของฉันชอบลิงเพราะมันมีขนาดเล็ก น่าขำ และฉลาด
  • พี่สาวของฉันชอบนกแก้วเพราะมันมีสีสัน
  • ป้าของฉันชอบแมวน้ำเพราะมันน่ารักและเป็นมิตร
  • น้องชายเล็กของฉันไม่ชอบยีราฟเพราะมันสูงมาก

คู่มือการฝึกซ้ำแบบขั้นตอน

การฝึกซ้ำ (ดาวน์โหลดยังคงสำคัญใน ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ) เป็นเทคนิคที่ช่วยเพิ่มความเข้าใจและความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษ เราขอนำเสนอวิธีการที่สามารถทำได้ง่าย ๆ ดังนี้:

  1. ฟังวิดีโออย่างตั้งใจ โดยให้ความสนใจกับการออกเสียงและจังหวะการพูดของเบน
  2. แบ่งวิดีโอออกเป็นส่วนสั้น ๆ แล้วทดลอง shadowspeak หรือพูดตามในจังหวะเดียวกับเสียงที่ได้ยิน
  3. ฝึกพูดตามวลีสำคัญที่ได้เล่าไปก่อนหน้า เพื่อเพิ่มความมั่นใจในการพูดในลักษณะเช่นเดียวกัน
  4. ลองถามและตอบเกี่ยวกับสัตว์ที่คุณชอบ และเหตุผลที่คุณชอบ แต่ละคนให้ได้เพราะนี่จะช่วยในการพัฒนาทักษะการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ
  5. บันทึกการพูดของคุณเพื่อเปรียบเทียบการออกเสียงที่เกิดขึ้น และปรับปรุงการออกเสียงตามสิ่งที่ได้ยินในวิดีโอ

การเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูปเป็นวิธีที่สนุกและง่าย คุณสามารถใช้เทคนิคเหล่านี้เพื่อปรับปรุงทักษะการพูดของคุณได้ในทุก ๆ วัน!

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →