ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: What is IMC (Intermetallic Compounds) part II? The different between IMC, alloy, eutectic

วิดีโอนี้มี 28 ประโยค และ 300 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 3:10 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 95 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง มีเพียง 71% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่พบไม่บ่อย 13 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

• alloy /ˈæ.lɔɪ/ (คำนาม) — โลหะเจือ. A metal that is a combination of two or more elements, at least one of which is a metal, a base metal.
• element /ˈɛləmənt/ (คำนาม) — ธาตุ. One of the simplest or essential parts or principles of which anything consists, or upon which the constitution or fundamental powers of anything are based.
• comprehensive /ˌkɑm.pɹəˈhɛn.sɪv/ (คำคุณศัพท์) — รอบด้าน. Broadly or completely covering; including a large proportion of something.
• explore /ɪkˈsploɹ/ (คำกริยา) — สำรวจ. To examine or investigate something systematically.
• goodbye /ɡʊdˈbaɪ/ — สวัสดี, ลาก่อน. Farewell; a formula used to another person or persons when the speaker, writer, or person addressed is departing.
• copper /ˈkɒpə/ (คำนาม) — ทองแดง. A reddish-brown metallic chemical element (symbol Cu) with the atomic number 29; also, the metal made up of this element.
• classroom /ˈklɑːsɹʊm/ (คำนาม) — ห้องเรียน. A room, often in a school, where classes take place.
• precise /pɹɪˈsaɪs/ (คำคุณศัพท์) — แม่นยำ. Both exact and accurate.
• spark /ˈspɑɹk/ (คำนาม) — ประกาย, ลูกไฟ. A small particle of glowing matter, either molten or on fire, resulting from an electrical surge or excessive heat created by friction.
• employ /ɪmˈplɔɪ/ (คำกริยา) — จ้าง. To retain (someone) as an employee.
• emerge /ɪˈmɝd͡ʒ/ (คำกริยา) — ผุด. To come into view.
• metaphor /ˈmɛt.ə.fɚ/ (คำนาม) — อุปลักษณ์, อุปมา. The use of a word, phrase, concept, or set of concepts to refer to something other than its literal meaning, invoking an implicit similarity between the thing…
• classify /ˈklæs.əˌfaɪ/ (คำกริยา) — จำแนก. to identify by or divide into classes; to categorize

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 4 ครั้ง เช่น isn't, I'll, we'll ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

• เสียง “sh” และ “zh”: presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, classification /ˌklæsɪfɪˈkeɪʃən/, distinction /dɪˈstɪŋkʃən/, distinguish /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/
• คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: comprehensive /ˌkɑm.pɹəˈhɛn.sɪv/, classification /ˌklæsɪfɪˈkeɪʃən/, characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, analogy /əˈnæləd͡ʒi/, affinity /əˈfɪnɪti/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง alloy, element, comprehensive เป็นพิเศษ