Shadowing Practice: the most toxic form of discrimination - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
Video Öner
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu C1 seviyesindeki konuşma dersi “the most toxic form of discrimination” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: aya, french, language. Bu videoda gölgeleme çalışması için 242 cümle ve 3223 kelime var. Konuşma bölümü 19:32 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 165 kelimeyle, günlük konuşmaya yakın doğal bir hızda konuşuyor. Kelimelerin yalnızca %79’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığı zorlayıcı.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| abstraction isim | /æbˈstɹæk.ʃn̩/ | soyutlama, abstraksiyon |
| colonization isim | /kɔlənɪˈzɛjʃən/ | koloni, kolonizasyon |
| criticize fiil | /ˈkɹɪtɪsaɪz/ | eleştirmek, tenkit etmek |
| hierarchy isim | /ˈhaɪ.ə.ɹɑː(ɹ).ki/ | hiyerarşi |
| elegant sıfat | /ˈɛləɡənt/ | zarif, kibar |
| imply fiil | /ɪmˈplaɪ/ | gerektirmek, işaret etmek |
| colonize fiil | /ˈkɑlənaɪz/ | sömürgeleştirmek |
| connotation isim | /ˌkɑnəˈteɪʃən/ | tâlî mânâ, yan anlam |
| descendant isim | /dɪˈsɛndənt/ | döl, zürriyet |
| perpetuate fiil | /pɚˈpɛt͡ʃəˌweɪt/ | ölümsüzleştirmek |
| prioritize fiil | /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/ | önceliklendirmek |
| sling isim | /ˈslɪŋ/ | kol askısı |
| ungrateful sıfat | /ʌnˈɡɹeɪtfəl/ | nankör |
| interviewer isim | /ˈɪntɚvjuɚ/ | röportajcı |
| invent fiil | /ɪnˈvɛnt/ | icat etmek |
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — önceden başlayıp hâlâ süren bir eylem | has been sitting · have been happening |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | you've watched · have reached · has just performed |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | is actually called · was born · are known |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | women who aren · vulgaris, which means · people who aren |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, doesn't, I'm gibi kısaltılmış biçimleri 56 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: abstraction /æbˈstɹæk.ʃn̩/, colonization /kɔlənɪˈzɛjʃən/, connotation /ˌkɑnəˈteɪʃən/, backlash /ˈbækˌlæʃ/, isolation /ˌaɪsəˈleɪʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: colonization /kɔlənɪˈzɛjʃən/, hierarchy /ˈhaɪ.ə.ɹɑː(ɹ).ki/, connotation /ˌkɑnəˈteɪʃən/, perpetuate /pɚˈpɛt͡ʃəˌweɪt/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: perpetuate /pɚˈpɛt͡ʃəˌweɪt/, distinguish /dɪˈstɪŋ.ɡwɪʃ/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: criticize /ˈkɹɪtɪsaɪz/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/, sling /ˈslɪŋ/, stereotype /ˈstɛ.ɹi.əˌtaɪp/, prevail /pɹɪˈveɪl/
- /æ/ — “e”den daha açık: abstraction /æbˈstɹæk.ʃn̩/, backlash /ˈbækˌlæʃ/, thankful /ˈθæŋkfəl/, rapper /ˈɹæpɚ/, cannon /ˈkæn.ən/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; abstraction, colonization, criticize gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.












