Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Change the ND sound like this in English!

Đang tạo bài học...
1
Hey, what's up?
2
It's Alex.
3
Today, I'd like to talk about one particular rule in American English Connected Speech, then I'll illustrate it using an example from a long conversation that I wrote.
4
Let's take a look.
5
So the rule is that we drop the D in some words ending in ND before a consonant.
6
So we have this word around, around the space, and we can simply take out this D, around the space.
7
This is such a natural thing for people to do.
8
You hear people do this all the time without even thinking.
9
People don't even notice that they're making this pronunciation change.
10
Around the space.
11
What also happens in this particular example is that the N and the TH connect.
12
Normally, an N is made with your tongue behind the front top teeth, but when it's before a TH, it actually goes between your teeth.
13
So, around the space, as if that D didn't exist.
14
Let's see how it looks in an example.
15
So, for this conversation, I've written a short dialogue between a student and an owner of a pottery studio.
16
And the student is interested in maybe signing up for a pottery class.
17
The student says, oh yeah, like what?
18
I was thinking about signing up for like an intro to pottery class.
19
Oh yeah, like what?
20
What?
21
So we take off this T at the end of what here, it turns into a glottal stop.
22
Oh yeah, like what?
23
I was thinking about, thinking about, when we have ing in a word that has more than one syllable,
24
usually a verb with ing at the end, we often delete this ing and just say in instead.
25
Thinking, thinking about.
26
I was thinking about signing up.
27
Thinking about.
28
Again, we have a glottal stop instead of the t.
29
I was thinking about signing up for like an intro to pottery class.
30
Fur, like an.
31
So four turns into fur.
32
Fur, like an, like an, like an, here like and an connect together and the vowel in and kind of gets reduced.
33
For like an intro to pottery class.
34
Intro to pottery class.
35
We definitely have those.
36
We definitely have those.
37
Definitely has a glottal stop in the middle.
38
We definitely have those.
39
Those are on Tuesdays and Thursdays.
40
Those are on Tuesdays and Thursdays.
41
You see we take out the D before the consonant here.
42
Those are on Tuesdays and Thursdays from 6.30 to 7.30 p.m.
43
From 6.30 to 7.30 p.m.
44
To gets reduced into to 6.30 to 7.30 p.m.
45
Can you show me around the space?
46
Can you show me around the space? Can ya?
47
U turns into ya.
48
Can you show me around the space?
49
Around turns into around the, like we saw in the rule here.
50
Can you show me around the space?
51
I would be happy to.
52
I would be happy to.
53
Here would be, we reduce this D here before the B.
54
I would be happy to.
55
Here's the pottery area.
56
Here's the pottery area.
57
Pottery area.
58
Remember, we have a lot of vowels here and we're going to connect them like this.
59
Pottery area.
60
We don't want to separate these two words with a glottal stop.
61
It's not pottery area.
62
It's pottery area.
63
Here's the pottery area with the wheels, with the, with the wheels, with the.
64
When we connect these two sounds, it's mostly a voiceless th sound with a tiny little voiced one at the end with the,
65
with the, with the wheels and the kiln.
66
Take off the D here in and.
67
And the kiln in the back.
68
The wheels and the kiln in the back.
69
In the also connects together just like we have around the, in the.
70
The kiln in the back.
71
A kiln is a special type of oven used in a pottery studio.
72
That word isn't very common in everyday speech, but in the context of this conversation, it's an important vocabulary word to know.
73
Alright, let's read the whole thing one last time.
74
Oh yeah, like what?
75
I was thinking about signing up for like an intro to pottery class.
76
We definitely have those.
77
Those are on Tuesdays and Thursdays from 6.30 to 7.30pm.
78
Can you show me around the space?
79
I would be happy to.
80
Here's the pottery area with the wheels and the kiln in the back.
81
Alright, if you thought that was interesting, then you might enjoy the full video.
82
In the full video, I talk about a much longer conversation, and I examine not only the connected sounds, but also the intonation, the specialized vocabulary,
83
and the politeness and formality levels used by each person in the conversation.
84
I put the link to the full video in the comments in the description below, so if you're interested, check it out.
85
I'll see you there.

Về bài học này

Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ khám phá một quy tắc quan trọng trong cách phát âm tiếng Anh Mỹ, đặc biệt là trong phần nối âm. Bạn sẽ học cách loại bỏ âm "D" trong một số từ kết thúc bằng "ND" khi nó đứng trước một phụ âm. Quy tắc này cực kỳ tự nhiên và thường được người bản xứ sử dụng mà không hề nhận ra. Thông qua một đoạn đối thoại thú vị, bạn sẽ thấy các ví dụ cụ thể giúp củng cố quy tắc này và cải thiện khả năng nói của bạn. Đây là một cơ hội tốt để luyện nghe nói qua video và áp dụng kỹ thuật shadowing tiếng anh để thuần thục hơn.

Từ vựng & Câu nói chính

  • Around: Xung quanh
  • Thinking: Suy nghĩ
  • Intro to pottery class: Khóa học gốm sứ cơ bản
  • Glottal stop: Ngừng âm tại cổ họng
  • Definitely: Chắc chắn
  • Show me around: Cho tôi tham quan
  • Space: Không gian
  • Connect: Kết nối

Mẹo luyện tập

Khi bạn luyện tập theo âm thanh trong video, hãy chú ý đến tốc độ và giọng điệu của người nói. Để tăng cường kỹ năng shadowing, đặc biệt là khi bạn đang sử dụng phần mềm shadowing, hãy làm theo những bước sau:

  • Nghe kỹ và cố gắng bắt chước cách phát âm, nhấn mạnh và giảm âm ở những phần cần thiết.
  • Sử dụng kỹ thuật shadow speech để theo dõi từng câu trong video, đặc biệt là những phần có nối âm như "around the space".
  • Lặp lại các câu sau khi nghe một lần, tập trung vào việc phát âm rõ ràng và đúng ngữ điệu.
  • Thực hành nhiều lần cho đến khi bạn cảm thấy tự nhiên khi nói những câu này.
  • Đừng ngại dừng video lại để phân tích cách người nói kết nối những từ và cụm từ với nhau.

Nhớ rằng, quá trình luyện nghe nói qua video là một cách tuyệt vời để cải thiện khả năng giao tiếp của bạn, giúp bạn tự tin hơn trong các cuộc trò chuyện thực tế!

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.