Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Contemporary Topics 1 Unit 1 Lecture with Powerpoint

Chọn chế độ luyện tập

Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.

74 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Good morning everybody.
2
Today I want to get started with the main topic of this course, happiness.
3
First, I want to talk about how psychologists like myself measure happiness.
4
Then, we'll look at some common characteristics of happy people.
5
And finally, we'll look at whether or not we can change our level of happiness.
6
In other words, whether we can learn to be happier.
7
Okay, so we all know what it's like to feel happy, right?
8
But how do we measure happiness?
9
One common method psychologists use is interviewing people.
10
First, we ask them questions to find out how happy they are, how happy they feel in general.
11
Then, we gather information about them.
12
like their age, health, income, and so on.
13
We use all of this data to determine the most common characteristics of happy people.
14
So, what have psychologists learned?
15
Well, there are a few characteristics we know are not relevant to happiness.
16
One of them is having a lot of money.
17
As long as people have enough money for a home,
18
food, and clothing, having more money doesn't make people happier.
19
So money doesn't buy happiness.
20
Are you surprised?
21
Another thing that is not connected to happiness is having more education.
22
People with a lot of education are no happier than people with little education.
23
So now maybe you're questioning your decision to take this class, huh?
24
Finally, a third characteristic that is not a requirement for happiness is youth, being young.
25
In fact, the opposite is true.
26
One study found that 60 to 64 year olds are actually happier than 20 to 24 year olds.
27
So, we know that money, education, and youth are not important to happiness.
28
Then what is?
29
Well, there's no one way to achieve happiness, but there are a few specific characteristics that happy people have in common.
30
One very important characteristic is family and friends.
31
A study of students at the University of Illinois found that the happiest students had strong connections to family and friends,
32
and that they made time to spend with them.
33
Another common feature of happy people is that they have religious beliefs, or a belief in something bigger than themselves.
34
This helps them feel that life has significance or meaning.
35
A third important thing about happy people is that they set goals for themselves.
36
In the workplace or in their personal lives, they establish goals around things they find interesting or things that allow them to use their strengths.
37
Now, another question psychologists have tried to resolve is, can we change how happy we are?
38
Can we learn to be happier?
39
Some psychologists think the answer is no, we can't.
40
This is because research shows that happiness depends a lot on our personality, the kind of person we are.
41
Some people just have more positive attitudes about life than others.
42
We've all noticed this, right?
43
And because it's difficult for people to change their personalities,
44
some psychologists think that we stay at about the same level of happiness throughout our lives.
45
But many of us in the field of positive psychology believe we can change that we can consciously learn to be happier.
46
Positive psychologists have developed some exercises that people can do to feel happier.
47
One of these is called the gratitude visit.
48
In this exercise, people write a letter to someone they want to thank.
49
For example, a parent, a friend, a teacher here.
50
Someone they feel has helped them in their life.
51
But they don't send the letter.
52
Instead, they visit the person and read the letter to them.
53
Now, research shows this really works to make the person who wrote the letter feel happier.
54
Why?
55
First, it helps them feel more connected to others.
56
And remember, that is very important for happiness.
57
Second, the people are giving something.
58
In this case, they're thanks to someone else.
59
And giving or helping others makes us feel better about ourselves.
60
It helps us feel that our lives have meaning.
61
In addition to the gratitude visit,
62
psychologists have developed other exercises that help people focus on the positive things in their lives
63
and help them use their strength to achieve goals.
64
And studies have shown that these exercises can help people feel better.
65
However, they do have limits.
66
For one thing, each exercise only works for a certain amount of time.
67
For example, the gratitude visit only makes people happier for about three months.
68
And of course, we can't become a lot happier.
69
Remember, we can't totally change our personalities.
70
You can't take a really unhappy, negative person and make him or her feel super happy all the time.
71
But I do believe that if we really want to, we can all learn ways to feel better, to feel the best that we can.
72
And you're going to find this out for yourselves.
73
For the next time, I'd like you to look into choosing your own happiness exercise.
74
Thank you.

Tải Ứng Dụng

Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy

Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
FOR YOU

Video gợi ý

Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này

Bài luyện nói này dựa trên video “Contemporary Topics 1 Unit 1 Lecture with Powerpoint”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: happiness, happier, psychologists, characteristic, exercise. Video này có 74 câu và 820 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 7:13. Người nói giữ tốc độ đều, khoảng 114 từ mỗi phút, vừa sức để nói đuổi theo. 88% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng dễ theo.

Từ vựng quan trọng trong video

12 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:

TừPhiên âmNghĩa
happiness danh từ/ˈhæpinɪs/hạnh phúc
psychologist danh từ/ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/bắc sĩ tâm lý, nhà tâm lý học
characteristic danh từ/ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/đặc điểm
gratitude danh từ/ˈɡɹæ.tɪ.tud/lòng biết ơn
connect động từ/kəˈnɛkt/nối
topic danh từ/ˈtɑpɪk/chủ đề
clothing danh từ/ˈkloʊðɪŋ/quần áo, đồ
psychology danh từ/saɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/tâm lý học
requirement danh từ/ɹɪˈkwaɪɹmənt/yêu cầu
depend động từ/dɪˈpɛnd/phụ thuộc
significance danh từ/sɪɡˈnɪfɪkəns/ý nghĩa
workplace danh từ/ˈwɝkˌpleɪs/sở, sở làm

Những câu đáng luyện lại

Các câu ngắn, trọn ý trong video mà bạn có thể dùng lại khi giao tiếp hằng ngày:

  • Can we learn to be happier?
  • Some psychologists think the answer is no, we can't.
  • We've all noticed this, right?
  • Remember, we can't totally change our personalities.

Ngữ pháp trong video

Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:

Cấu trúcTrong video
Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tạihave tried · have developed · has helped
Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làmis not connected · is called

Phát âm cần chú ý

Người nói dùng 14 dạng rút gọn, ví dụ can't, doesn't, we'll. Hãy nói theo dạng ngắn đúng như bạn nghe.

  • Âm “th”: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, gather /ˈɡæðɚ/
  • Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: psychologist /ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/, characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, psychology /saɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/, significance /sɪɡˈnɪfɪkəns/

Những âm người Việt thường gặp khó:

  • Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: psychologist /ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/, connect /kəˈnɛkt/, requirement /ɹɪˈkwaɪɹmənt/, depend /dɪˈpɛnd/, significance /sɪɡˈnɪfɪkəns/
  • Âm /tʃ/, /dʒ/ và /ʒ/ — tiếng Việt không có, đừng đọc thành “ch” hay “gi”: psychologist /ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/, psychology /saɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/
  • Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: happiness /ˈhæpinɪs/, characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, gratitude /ˈɡɹæ.tɪ.tud/, establish /ɪˈstæb.lɪʃ/, gather /ˈɡæðɚ/

Cách luyện với video này

  1. Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
  2. Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
  3. Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như happiness, psychologist, characteristic.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →