跟读练习: HSK 2 Standard Course - Workbook Audio - CD 13-1 - 通过视频学习英语口语
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57 句
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1
第十三课 门开着呢?
2
一 听力 第一部分 第一到五题 听句子 ,判断对错 例如
3
我们家有三个人 我每天坐公共汽车去上班。
4
1. 大卫开着车出去了。 2.
5
那个笑着说话的女孩是谁?
6
3. 那个手里拿着铅笔的人是我朋友。 4.
7
4. 我的女朋友长着两个大眼睛 ,非常爱笑。 我的女朋友长着两个大眼睛 ,非常爱笑。 5.
8
这儿离新京宾馆不太远 ,到前面的路口 ,再往右。 This is from the New York City.
9
The entrance to the front door is from the front.
10
The sixth part is the text.
11
The text is the text.
12
For example, 例如 ,你喜欢什么运动 ?我最喜欢踢足球。六
13
,那个非常爱笑的女孩是谁 ?你不认识她吗?
14
6. She is the daughter of the daughter.
15
6. She is who?
16
She is the daughter of the daughter.
17
She is the daughter of the daughter.
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7. She is the daughter of the daughter.
19
7. 请问 ,这儿离商店远吗?
20
不远 ,往前走 ,下一个路口就是。 7.
21
请问 ,这儿离商店远吗?
22
不远 ,往前走 ,下一个路口就是。
23
8 .那个手里拿着铅笔的孩子 ,是你妹妹吗 ?不是 ,她是我同学的妹妹。 8.
24
8. That child is your sister.
25
9. She is my sister.
26
9. Who is the teacher?
27
9. Who is my father?
28
He's a little tired.
29
What's your information?
30
9. The person who is sitting on the chair is who?
31
He's my father.
32
He's a little tired.
33
正休息呢 ?十现在八点十分了。你到机场了吗 ?没有
34
,我还在出租车上呢 ,很快就到。十 现在八点十分了。 你到机场了吗?
35
没有 ,我还在出租车上呢 ,很快就到。 第三部分
36
第十一到十五题 听对话 ,选择正确答案。 例如, 小王 ,这里有几个杯子 ,哪个是你的?
37
左边那个红色的是我的。 小王的杯子是什么颜色的?
38
请问李先生在公司吗?
39
他开着车出去了 ,你下午再来吧。 李先生在哪儿?
40
请问李先生在公司吗?
41
他开着车出去了 ,你下午再来吧。李先生在哪儿 ?十二大卫是杨笑笑的男朋友吗?
42
是杨笑笑的前男友。 大卫现在是杨笑笑的男朋友吗?
43
12. 大卫是杨笑笑的男朋友吗?
44
是杨笑笑的前男友。 大卫现在是杨笑笑的男朋友吗?
45
13 .你的书太多了 ,我帮你拿着吧。不用了 ,我一个人就可以了。男的为什么要帮女的拿书?
46
13. 你的书太多了 ,我帮你拿着吧。 不用了 ,我一个人就可以了。 男的为什么要帮女的拿书?
47
14. Why do you wear a red dress?
48
Because they say they're wearing a red dress.
49
Why do you wear a red dress?
50
14. Why do you wear a red dress?
51
因为别人都说我穿红色的衣服好看。 女的为什么每天都穿着红色的衣服?
52
15. 那个笑着说话的女孩是谁?
53
哪个 ?是穿红衣服的那个吗?
54
对 ,就是她。 她是新来的学生 ,我也不认识。 谁认识那个女孩?
55
15. 那个笑着说话的女孩是谁?
56
哪个 ?是穿红衣服的那个吗?
57
对 ,就是她。 她是新来的学生 ,我也不认识。 谁认识那个女孩?
FOR YOU
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本课的词汇与口语要点
这节口语课以视频“HSK 2 Standard Course - Workbook Audio - CD 13-1”为素材。 视频中反复出现的词有：daughter, dress, wear, text。 这段视频共有 23 个句子、131 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 7:18。 全部 23 个句子中有 8 个是问句，适合练习疑问语调和简短回答。
视频中的重点词汇
视频中 9 个值得学习的单词，附发音和释义：
| 单词 | 发音 | 释义 |
|---|---|---|
| entrance 名词 | /ˈɛn.tɹəns/ | 入口, 門口 /门口 |
| sixth 形容词 | /sɪksθ/ | 第六 |
| wear 动词 | /wɛ(ə)ɹ/ | 穿, 戴 |
| dress 动词 | /dɹɛs/ | 穿衣, 穿衣服 |
| text 名词 | /tɛkst/ | 課文 /课文 |
| tired 形容词 | [ˈtaɪ̯ɚd] | 累, 疲 |
| sit 动词 | /sɪt/ | зуә, 坐 |
| teacher 名词 | /ˈti.t͡ʃɚ/ | 教師 /教师, 老師 /老师 |
| chair 名词 | /t͡ʃɛɚ/ | йизы, 椅仔 |
需要注意的发音
中文母语者容易读错的音：
- 词尾辅音 — 要读清楚，后面不要加元音: entrance /ˈɛn.tɹəns/, sixth /sɪksθ/, dress /dɹɛs/, text /tɛkst/, tired [ˈtaɪ̯ɚd]
如何用这段视频练习
- 先完整听一遍视频，不要开口，记下不认识的单词。
- 用正常速度逐句跟读，每句重复到你的节奏与说话人一致为止。
- 录下自己的声音并与原声对比，特别注意 entrance, sixth, wear 这类单词。
什么是跟读法？
跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧，最初开发用于专业口译员的培训，并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大：您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同，跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性，语调，节奏，连读，听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。