跟读练习: I Lost My Phone at School! - 通过视频学习英语口语
选择练习模式
每种模式都会打开全屏练习室。
29 句
如果句子过短或过长,请点击 Edit 进行调整。
1
Priya, wait! Where's my phone?
Priya,等一下!我的手机呢?
2
Did you check your bag?
你看过书包了吗?
3
Yes, twice! It isn't there!
看了,看了两遍!不在里面!
4
My mum will be so angry!
我妈会气死的!
5
Okay, don't panic. Let's think.
好啦,别慌。我们想想。
6
When did you last use it?
你最后一次用是什么时候?
7
Hmm... in science, this morning.
嗯……今天早上的科学课。
8
Let's look in the science lab.
我们去实验室看看。
9
Oh. It's not on my desk.
哦,不在我桌上。
10
And it's not under the chairs.
椅子底下也没有。
11
Wait! I had it at lunch!
等等!午饭时我还拿着!
12
I showed Tom a funny video.
我还给Tom看了个搞笑视频。
13
So is it in the canteen?
那它在食堂里吗?
14
No... it's not here either.
没有……这里也没有。
15
I know! I'll call your phone!
我知道了!我打你的手机!
16
Great idea! Do it!
好主意!快打!
17
Shh... can you hear that?
嘘……你听到了吗?
18
Yes! That's my phone!
听到了!是我的手机!
19
It's coming from the music room!
声音是从音乐教室传来的!
20
Oh, I remember now!
哦,我想起来了!
21
I played the piano after lunch.
午饭后我弹了钢琴。
22
Look, the lost property box!
看,失物招领箱!
23
Yes! Here it is!
太好了!在这儿!
24
Um, Jake... you have ten missed calls.
呃,Jake……你有十个未接来电。
25
Ten? Who called me ten times?
十个?谁给我打了十次?
26
Your mum. You're late for the dentist!
你妈。你看牙医要迟到了!
27
Oh no! I forgot the dentist!
糟了!我忘了看牙医!
28
Run, Jake! Run!
快跑,Jake!快跑!
29
Thanks, Priya! See you tomorrow!
谢谢你,Priya!明天见!
同频道
FOR YOU
推荐视频
本课的词汇与口语要点
这节 A2 级别的口语课以视频“I Lost My Phone at School!”为素材。 这段视频共有 29 个句子、156 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 1:29。 说话人语速较慢,每分钟约 106 个词,你有足够的时间模仿每一个音。 83% 的单词属于英语最常用的 3,000 词,其余的词建议在练习前先学一下。 全部 29 个句子中有 7 个是问句,适合练习疑问语调和简短回答。
视频中的重点词汇
视频中 9 个值得学习的单词,附发音和释义:
| 单词 | 发音 | 释义 |
|---|---|---|
| dentist 名词 | /ˈdɛntɪst/ | 牙醫 /牙医, 牙科醫生 /牙科医生 |
| desk 名词 | /dɛsk/ | 書桌 /书桌, 寫字檯 /寫字枱 /寫字臺 /寫字台 |
| piano 名词 | /piˈænɪː/ | 鋼琴 /钢琴 |
| panic 名词 | /ˈpænɪk/ | 恐慌 |
| canteen 名词 | /kænˈtin/ | 水壺 /水壶 |
| lunch 名词 | /lʌnt͡ʃ/ | 午飯 /午饭, 午餐 |
| angry 形容词 | /ˈæŋ.ɡɹi/ | 恼怒的, 憤怒的 /愤怒的 |
| twice 副词 | /twaɪs/ | 兩次 /两次, 两倍 |
| chair 名词 | /t͡ʃɛɚ/ | йизы, 椅仔 |
值得反复跟读的句子
视频中简短而完整的句子,可以直接用在日常对话里:
- Did you check your bag?
- When did you last use it?
- Let's look in the science lab.
- It's not on my desk.
- Who called me ten times?
需要注意的发音
说话人用了 4 次缩略和弱读形式,例如 don't, I'll, isn't。请按听到的简短形式来说。
中文母语者容易读错的音:
- 词尾辅音 — 要读清楚,后面不要加元音: dentist /ˈdɛntɪst/, desk /dɛsk/, panic /ˈpænɪk/, lunch /lʌnt͡ʃ/, twice /twaɪs/
- /æ/ — 嘴张大,不要读成 /e/: piano /piˈænɪː/, panic /ˈpænɪk/, canteen /kænˈtin/, angry /ˈæŋ.ɡɹi/
如何用这段视频练习
- 先完整听一遍视频,不要开口,记下不认识的单词。
- 用正常速度逐句跟读,每句重复到你的节奏与说话人一致为止。
- 录下自己的声音并与原声对比,特别注意 dentist, desk, piano 这类单词。
什么是跟读法?
跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧,最初开发用于专业口译员的培训,并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大:您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同,跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性,语调,节奏,连读,听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。










