تدريب Shadowing: Why Do We Feel More Creative at Certain Times? | B1 English Shadowing - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

نفس القناة
فيديو موصى به
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “Why Do We Feel More Creative at Certain Times?”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: creative, creativity, notice, write, walk. يحتوي هذا الفيديو على 109 جملة و1264 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 9:12. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 137 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 92% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات سهلة المتابعة.
أهم المفردات في هذا الفيديو
15 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| creativity اسم | /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/ | إِبْدَاع |
| desk اسم | /dɛsk/ | مَكْتَب, مِنْضَدَة |
| solve فعل | /sɒlv/ | ذَابَ, حَلَّ |
| connect فعل | /kəˈnɛkt/ | رَبَطَ |
| mood اسم | /muːd/ | مَزَاج |
| nowhere ظرف | /ˈnoʊ.(h)wɛɹ/ | فِي لَا مَكَان, إِلَى لَا مَكَان |
| rhythm اسم | /ˈɹɪð.əm/ | إِيقَاع |
| surroundings اسم | /səˈɹaʊndɪŋz/ | مُحِيط |
| notebook اسم | /ˈnoʊtˌbʊk/ | دَفْتَر, مُذَكِّرَة |
| ordinary صفة | /ˈɔɹdɪnɛɹi/ | عَادِيّ, مَأْلُوف |
| inspiration اسم | /ˌɪn.spɪˈɹeɪ.ʃən/ | إِلْهَام, وَحْي |
| arrive فعل | /əˈɹaɪv/ | وَصَلَ |
| routine اسم | /ɹuˈtin/ | رُوتِين |
| explore فعل | /ɪkˈsploɹ/ | اِسْتَكْشَفَ |
| invite فعل | /ɪnˈvaɪt/ | دَعَا, عَزَمَ |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| wake up فعل | /ˌweɪk ˈʌp/ | صَحَا, اِسْتَيْقَظَ |
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| المضارع التام المستمر have/has been + -ing — حدث بدأ سابقًا وما زال مستمرًا | have been trying · have been sitting |
| الاحتمال بـ “might / may” might/may + فعل — شيء ممكن لكنه غير مؤكد | may be · may focus · may still be |
| صيغة التفضيل the -est / the most … — الأعلى أو الأدنى في مجموعة | your best |
| فعل + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — أفعال يتبعها الفعل بصيغة -ing | start following · practice working · keep practicing |
نطق يحتاج إلى انتباه
- أصوات “sh” و“zh”: inspiration /ˌɪn.spɪˈɹeɪ.ʃən/, dish /dɪʃ/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/, ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/, inspiration /ˌɪn.spɪˈɹeɪ.ʃən/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: inspiration /ˌɪn.spɪˈɹeɪ.ʃən/, explore /ɪkˈsploɹ/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, skip /skɪp/, disappear /dɪsəˈpɪɹ/
- /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/, solve /sɒlv/, arrive /əˈɹaɪv/, invite /ɪnˈvaɪt/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/, desk /dɛsk/, solve /sɒlv/, connect /kəˈnɛkt/, surroundings /səˈɹaʊndɪŋz/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل creativity, desk, solve.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.































