Shadowing-Übung: Capitalise on Your Potential and Rise to the Top | Suits Masterclass - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „Capitalise on Your Potential and Rise to the Top“. Dieses Video enthält 518 Sätze und 4055 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 23:43. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 171 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 83 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 95 der 518 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| sensor Substantiv | /ˈsɛn.sɚ/ | Sensor |
| carpet Substantiv | /ˈkɑɹ.pət/ | Teppich, Teppichboden |
| defamation Substantiv | /ˌdɛfəˈmeɪʃən/ | Verleumdung, Diffamierung |
| whoa | /woʊ/ | brr, oha |
| violation Substantiv | /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/ | Verletzung |
| counsel Substantiv | /ˈkaʊn.səl/ | Beratung |
| briefcase Substantiv | /ˈbɹiːfˌkeɪs/ | Aktentasche, (attaché case also) Aktenkoffer |
| collude Verb | /kəˈluːd/ | zusammenspielen, kolludieren |
| derailment Substantiv | Entgleisung | |
| douche Substantiv | /duːʃ/ | Dusche |
| courtroom Substantiv | Gerichtssaal, Sitzungssaal | |
| insider Substantiv | /ɪnˈsaɪdɚ/ | Insider, Eingeweihter |
| handbook Substantiv | /ˈhændˌbʊk/ | Handbuch |
| threaten Verb | /ˈθɹɛt.n̩/ | drohen, bedrohen |
| merger Substantiv | /ˈmɜː.d͡ʒə/ | Verschmelzung, Fusion |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| cover up Verb | vertuschen | |
| figure out Verb | herausfinden | |
| find out Verb | herausfinden, erfahren | |
| get back to Verb | sich melden | |
| get up Verb | aufstehen | |
| go ahead Verb | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vorausgehen |
| grow up Verb | aufwachsen, erwachsen werden | |
| point out Verb | hinweisen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- You read a novel in elementary school?
- How did you know that?
- This still counts as my first time, doesn't it?
- He questioned your authority, didn't he?
- You want to know what you're getting?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | haven't even gone · you've ever met · have ever seen |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | is based · was already infested · was renovated |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | people who aren · succeeded, which is · one who signed |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 155 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, you're, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: threaten /ˈθɹɛt.n̩/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Die Laute „sh“ und „zh“: defamation /ˌdɛfəˈmeɪʃən/, violation /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/, douche /duːʃ/, publish /ˈpʌblɪʃ/, admission /ədˈmɪʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: defamation /ˌdɛfəˈmeɪʃən/, violation /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/, inevitable /ɪˈnɛvɪtəbəl/, dehydration /dihaɪˈdɹeɪʃən/, deviation /ˌdiː.viˈeɪʃən/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): whoa /woʊ/, wheat /ˈwiːt/, warn /woɹn/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: collude /kəˈluːd/, abusive /əˈbju.sɪv/, proceed /pɹəˈsid/, misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/, shave /ˈʃeɪ̯v/
- /æ/ — offener als „ä“: handbook /ˈhændˌbʊk/, badger /ˈbæd͡ʒɚ/, eradicate /əˈræd.əˌkeɪt/, fascinate /ˈfæsɪneɪt/, flatter /ˈflætɚ/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie sensor, carpet, defamation.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.































