Shadowing-Übung: Complete Ielts Student's Book bands 5-6.5 (Track 11) - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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1
Track 11, Unit 3, Listening, Exercise 6 Now, let me see.
2
Is there a lecture that I could recommend for you?
3
What about the one you did at the start of term on the history of English?
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Yes, you could go for that.
5
It had a lot of information which was clearly sequenced and presented, so you might find a nice chunk you can use.
6
The topic's a bit dull, though.
7
Uh -huh.
8
I guess it's good to use something enjoyable.
9
Yes, you might as well.
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You have a choice.
11
So, um, the lecture on gestures and signs certainly went down well.
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I really liked that one, but I'm not sure that the content is related to what I'm doing.
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Hmm, does that matter?
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OK, there's the one on intonation patterns.
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I didn't take long to put that together, though it might be a bit...
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The topic's certainly more closely linked to the whole area of pronunciation.
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OK, so could be good.
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Just watch out in case there are too many examples or models.
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The assignment after that lecture was fun.
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What about language and rhythm?
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That was one of my mini -lectures.
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Oh, right.
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So I wouldn't have to spend too much time going through the content to find something?
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No. Whereas the one on intonation patterns was a lot longer.
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Well, you've got a few to choose from there.
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So whatever I choose, I'll need to type it out and give them a copy each,
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and then get them to record themselves reading the paragraph aloud?
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Yes.
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Give them about 10 minutes to prepare.
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You can record in next Tuesday's class if you like.
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Oh, thanks.
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Do we have the equipment?
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That's also important.
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Yes.
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They could use mobile phones, couldn't they?
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Though the sound quality may not be good on all of them.
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Technology can be unreliable at times, but OK.
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Well, we can also bring in some of the department's digital recorders.
39
You just need to book those in advance.
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OK, thanks.
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Well, good luck and let me know if you need any more help.
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It'll certainly be interesting to look at your findings afterwards.
43
Thanks, Dr White.
44
Thank you.

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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung basiert auf dem Video „Complete Ielts Student's Book bands 5-6.5“. Dieses Video enthält 44 Sätze und 360 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 2:20. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 154 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 86 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 8 der 44 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
lecture Substantiv/ˈlɛk.t͡ʃə/Vorlesung, Vortrag
afterwards Adverb/ˈæf.tɚ.wɚdz/später, nachher
sequence Substantiv/ˈsiː.kwəns/Reihenfolge
assignment Substantiv/əˈsaɪn.mənt/Zuweisung, Übertragung
rhythm Substantiv/ˈɹɪð.əm/Rhythmus
paragraph Substantiv/ˈpæɹəɡɹæf/Absatz, Paragraph
dull Adjektiv/dʌl/stumpf
enjoyable Adjektiv/ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/angenehm, unterhaltsam
gesture Substantiv/ˈd͡ʒɛs.t͡ʃɚ/Geste, Gebärde
recorder Substantiv/ɹiˈkɔɹ.dəɹ/Rekorder, Aufzeichnungsgerät
chunk Substantiv/t͡ʃʌŋk/Stück, Einzelteil
unreliable Adjektiv/ˌʌn.ɹəˈlaɪ.ə.bəl/unzuverlässig
aloud Adverb/əˈlaʊd/laut
pronunciation Substantiv/pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/Aussprache
intonation Substantiv/ɪntəˈneɪʃən/Satzmelodie, Sprachmelodie

Phrasal Verbs, die du hören wirst

WortBedeutung
go down Verbabsteigen, hinabsteigen

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • Is there a lecture that I could recommend for you?
  • I guess it's good to use something enjoyable.
  • Do we have the equipment?
  • They could use mobile phones, couldn't they?

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 8 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, couldn't, didn't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

  • Die Laute „sh“ und „zh“: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/
  • Lange Wörter – auf die Betonung achten: unreliable /ˌʌn.ɹəˈlaɪ.ə.bəl/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, sequence /ˈsiː.kwəns/
  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, aloud /əˈlaʊd/
  • /æ/ — offener als „ä“: afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, paragraph /ˈpæɹəɡɹæf/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie lecture, afterwards, sequence.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →