Shadowing-Übung: Get Ready For Starters 2nd Unit 10 Listening 1 Page 66 - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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Listening 37.
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Lucy is talking about what she does in the morning.
3
Listen and write numbers in the boxes.
4
So, Lucy, tell me about your day.
5
What do you do in the morning?
6
Well, I have my breakfast.
7
And what do you have for breakfast?
8
Er, an egg and some fruit.
9
That's very good.
10
Then what do you do, Lucy?
11
Oh, well, then I say goodbye to Mum and I go to school.
12
I walk to school with my brother, Tom.
13
Do you like walking to school?
14
It's OK.
15
Then I get there and I talk to my friends in the playground.
16
That's nice.
17
What do you talk about?
18
Oh, lots of things.
19
Right.
20
And then do your lessons start?
21
Yes, that's right.
22
We have three lessons in the morning.
23
And do you like your teacher, Lucy?
24
Yes, I do.
25
That's great.
26
OK, and then what do you do?
27
Well, then I eat my lunch and...
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Do you like having meals at school?
29
Yes, they're very nice.
30
Then do you have lessons again?
31
No, then I play games with my friends in the playground.
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What a nice morning, Lucy.
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Yes, I do.
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Listening 37.
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Lucy is talking about what she does in the morning.
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Listen and write numbers in the boxes.
37
So, Lucy, tell me about your day.
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What do you do in the morning?
39
Well, I have my breakfast.
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And what do you have for breakfast?
41
Er, an egg and some fruit.
42
That's very good.
43
Then what do you do, Lucy?
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Oh, well, then I say goodbye to Mum and I go to school.
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I walk to school with my brother, Tom.
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Do you like walking to school?
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It's OK.
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Then I get there and I talk to my friends in the playground.
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That's nice.
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What do you talk about?
51
Oh, lots of things.
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Right.
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And then do your lessons start?
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Yes, that's right.
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We have three lessons in the morning.
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And do you like your teacher, Lucy?
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Yes, I do.
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That's great.
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OK, and then what do you do?
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Well, then I eat my lunch and...
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Do you like having meals at school?
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Yes, they're very nice.
63
Then do you have lessons again?
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No, then I play games with my friends in the playground.
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What a nice morning, Lucy.
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Yes.

Über diese Lektion

In dieser Lektion wirst du die alltäglichen Morgenroutine von Lucy kennenlernen. Du wirst üben, wie du über tägliche Aktivitäten sprichst, insbesondere darüber, was du zum Frühstück isst, wie du zur Schule kommst und was du mit deinen Freunden machst. Diese Lektion hilft dir, deine Englische Aussprache zu verbessern und fließend über tägliche Routinen zu sprechen. Hör genau zu und entspanne dich – das Verständnis realistischer Gespräche ist ein wesentlicher Schritt beim Englisch lernen mit YouTube.

Wichtiger Wortschatz & Phrasen

  • Breakfast – Frühstück
  • Egg – Ei
  • Fruit – Obst
  • Goodbye – Auf Wiedersehen
  • Walk to school – Zur Schule gehen
  • Playground – Spielplatz
  • Lunch – Mittagessen
  • Friends – Freunde

Übungstipps

Um das Shadowing effektiv zu nutzen, höre dir den Teil von Lucys Geschichte aufmerksam an und versuche, im gleichen Tempo zu sprechen. Das Ziel ist es, nicht nur den Text zu wiederholen, sondern auch die Intonation und den Rhythmus des Sprechers nachzuahmen. Da die gesprochenen Sätze in dieser Lektion eher langsam und klar sind, ist es ideal für Anfänger, die ihre Englische Aussprache verbessern möchten. Nutze die Funktion von shadowspeaks oder andere Shadowing-Tools, um deine Aussprache zu überprüfen und Feedback zu erhalten, während du deine Stimme aufnimmst. Das Wiederholen der Sätze direkt nach dem Hören wird dir helfen, Vertrauen in deine Sprachfähigkeiten aufzubauen und deine Aussprache zu verfeinern.

Denke daran, dass konstantes Üben auf einem shadowing site und das Nachsprechen von Sätzen aus Videos wie diesem entscheidend sind, um deinen Wortschatz zu erweitern und flüssiger zu sprechen. Viel Spaß beim Üben und erinnere dich, dass regelmäßiges Hören und Nachsprechen einen großen Unterschied machen.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.