Shadowing-Übung: "I WILL get the belt!" | UFC 330 Media Day - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „"I WILL get the belt!"“. Dieses Video enthält 423 Sätze und 5684 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 26:54. Der Sprecher spricht schnell, etwa 211 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. 85 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| excite Verb | /ɪkˈsaɪt/ | erregen |
| jujitsu Substantiv | /ˌd͡ʒuːˈd͡ʒɪtsuː/ | Jiu-Jitsu |
| grapple Verb | /ˈɡɹæpəl/ | packen, ergreifen |
| champ Verb | /t͡ʃæmp/ | schmatzen |
| contender Substantiv | /kənˈtɛn.dɚ/ | Gegner, Konkurrent |
| martial Adjektiv | /ˈmɑɹʃəl/ | kriegerisch, martialisch |
| submission Substantiv | /səbˈmɪʃən/ | Versand, Unterwerfung |
| opponent Substantiv | /əˈpəʊ.nənt/ | Gegner, Gegnerin |
| credential Substantiv | /kɹɪˈdɛnʃəl/ | Berechtigungsnachweis, Zugangsdaten |
| setback Substantiv | /ˈsɛtbæk/ | Rückschlag, Hindernis |
| unreal Adjektiv | /ʌnˈɹi.əl/ | unwirklich, irreal |
| choke Verb | /t͡ʃoʊk/ | ersticken, verschlucken |
| challenger Substantiv | /ˈt͡ʃælənd͡ʒəɹ/ | Herausforderer, Herausforderin |
| mindset Substantiv | /ˈmaɪn(d)ˌsɛt/ | Mindset, Denkweise |
| adapt Verb | /əˈdæpt/ | anpassen, angleichen |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| break down Verb | versagen, den Geist aufgeben | |
| come up Verb | erscheinen | |
| take away Verb | /ˌteɪk əˈweɪ/ | wegnehmen |
| beat up Verb | verprügeln, schlagen | |
| build up Verb | sich ansammeln, sich türmen | |
| come back Verb | zurückkommen, zurückkehren | |
| come down Verb | herunterkommen | |
| cut down Verb | fällen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- How's fight week going so far for you as champion?
- Do you feel that that's happened with you?
- Have you felt that from the fans too?
- What do you make of her skill set?
- I'm like, why are we trying to take this back now?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Bedingungssätze if + Satz, will/would + Verb – eine Bedingung und ihre Folge | if the fight hits the mat there'll be · if this was in jujitsu, this would be · if it was pure jujitsu, I wouldn't be |
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | have been working · I've just been having · I've only been training |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | it's been · I've ever met · you've had |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | one who doesn · someone who I · someone who like |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 155 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, don't, I've. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: martial /ˈmɑɹʃəl/, submission /səbˈmɪʃən/, credential /kɹɪˈdɛnʃəl/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/, shine /ʃaɪn/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: defensively /dɪˈfɛnsɪvli/, discrepancy /dɪˈskɹɛpənsi/, solidify /səˈlɪdɪˌfaɪ/, phenomenal /fɪˈnɒmɪnəl/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): takeaway /ˈteɪkəweɪ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, weakness /ˈwik.nɪs/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: accolade /ˈæk.əˌleɪd/, mold /moʊld/, evolve /ɪˈvɑlv/, surge /sɝd͡ʒ/, sleeve /sliv/
- /æ/ — offener als „ä“: grapple /ˈɡɹæpəl/, champ /t͡ʃæmp/, matchup /ˈmæt͡ʃʌp/, setback /ˈsɛtbæk/, challenger /ˈt͡ʃælənd͡ʒəɹ/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie excite, jujitsu, grapple.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.














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