Shadowing-Übung: My First Day at Work | English Listening Practice for Beginners (A2) - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau A2 basiert auf dem Video „My First Day at Work“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: looked, Sarah, Emma, walked, smiled. Dieses Video enthält 306 Sätze und 2309 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 25:35. Der Sprecher spricht langsam, etwa 90 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. 82 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| desk Substantiv | /dɛsk/ | Schreibtisch |
| breathe Verb | /bɹiːð/ | atmen |
| clock Substantiv | /klɑk/ | Tacho, Tachometer |
| worker Substantiv | /ˈwɝ.kɚ/ | Arbeiter, Arbeiterin |
| bite Verb | /baɪt/ | beißen |
| phrase Substantiv | /ˈfɹeɪ̯z/ | Redewendung, Phrase |
| relax Verb | /ɹɪˈlæks/ | lockern, entspannen |
| noon Substantiv | /nun/ | Mittag |
| organize Verb | /ˈɔɹɡənaɪz/ | organisieren |
| folder Substantiv | /ˈfoʊldɚ/ | Ordner, Mappe |
| pants Substantiv | /pænts/ | Hose |
| mirror Substantiv | /ˈmiɹɚ/ | Spiegel |
| carefully Adverb | /ˈkɛɹf(ə)li/ | vorsichtig |
| wash Verb | /wɑʃ/ | waschen, spülen |
| rail Substantiv | /ɹeɪ(ə)l/ | Geländer, (naut.) Reling |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| stand up Verb | aufstehen | |
| look around Verb | sich umsehen, sich umschauen | |
| look out Verb | aufpassen | |
| look up Verb | /ˌlʊk ˈʌp/ | bergauf gehen, aufwärtsgehen |
| sit down Verb | sich setzen | |
| wake up Verb | /ˌweɪk ˈʌp/ | aufwachen, erwachen |
| calm down Verb | sich beruhigen | |
| come back Verb | zurückkommen, zurückkehren |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Do you remember your very first day at work?
- Are you ready to learn with me?
- Let's go back to that morning together.
- I didn't want to be late.
- What was your first day at work like?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Past Continuous was/were + -ing – eine Handlung, die zu einem Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange war | was eating · was still beating · were reading |
| Verb + -ing enjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgt | kept looking · started walking · started typing |
| Ratschlag mit „should“ should + Verb – sagen, was eine gute Idee ist | Should I tell · should come · should feel |
| Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage | I'll tell · I'll speak · You'll hear |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 47 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, didn't, wasn't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: breathe /bɹiːð/, thumb /ˈθʌm/
- Die Laute „sh“ und „zh“: wash /wɑʃ/, impression /ɪmˈpɹɛʃn̩/, shake /ˈʃeɪk/, tissue /ˈtɪʃ.(j)u/, brush /bɹʌʃ/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: elevator /ˈɛləˌveɪtɚ/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): worker /ˈwɝ.kɚ/, wash /wɑʃ/, quietly /ˈkwaɪ.ɪt.li/, wallet /ˈwɑl.ət/, awake /əˈweɪk/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, organize /ˈɔɹɡənaɪz/, nerve /nɝv/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, subscribe /səbˈskɹaɪb/
- /æ/ — offener als „ä“: relax /ɹɪˈlæks/, pants /pænts/, fancy /ˈfæn.si/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie desk, breathe, clock.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.






















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